江苏开放大学【讨论】谈谈你对课程实践环节设置的看法
欢迎同学们就本课程形成性考核作业中遇到的问题，以及作业设置情况的认识进行交流。本次实践环节的设置有没有帮你解决什么问题？欢迎你来谈一谈！
江苏开放大学固体废弃处理与处置BBS讨论2
同学们生活的小区生活垃圾有哪些？哪些是可以回收，哪些是不能回收的？可回收的生活垃圾可用来做什么？不可回收的生活垃圾怎么处理？
在生活中如何做到减少生活垃圾的产生量？
江苏开放大学固体废弃处理与处置BBS讨论1
结合你们周围的环境，浅谈各位同学对于固体废弃物的认识，固体废弃物的污染现状及危害。
随着社会经济的发展和人民生活水平的提高，固体废物的排放量激增。据估计，全世界每年约有100亿吨...
江苏开放大学环境法规与标准你认为我国的环保法律是否健全？
建国以来，尤其是近20年来，我国从全国人大到地方各级政府部门颁布数千部与环境保护相关的法律法规，你认为我国的环保法律是否健全？就此问题，大家来讨论讨论。你也可列举10部左右的环境法...
江苏开放大学环境法规与标准有哪些方法可以促进环境的执行？
背景材料：
“兵器”在手，但也要用好，才能发挥出最大的功效。如何能让环保法“长出牙齿”？李克强总理给出了答案： 治理要抓住关键，今年的要害就是要严格执行新出台的《环境保护法》；环保法...
江苏开放大学环境法规与标准分析许多地方环保部门执法不严的原因
背景：
多次参与《环境保护法》修订调研的法律专家汪劲（本课程选用主要参考书的作者）称，由于部门之间的权利纷争，资源部门与环保部门的权限难以界定，导致我国环境法的修订滞后，执法...
江苏开放大学工科数学基础-BBS活动（1）—求导方法大家谈
求导运算是运用导数解决问题的基础，大家在课程第3单元的学习中，学到了哪些求导方法？有什么疑问，欢迎在这里畅所欲言，相互交流。课程导师会在3天内给予回帖。希望通过这次讨论，对大家掌...
江苏开放大学工程建设监理BBS3你参加过招投标吗？谈谈自己的切身体会
如果没有参加过招投标，请查阅相关文献后回答。
江苏开放大学地基基础-谈谈学习本课程的收获
建议从以下几点谈谈：
1、通过本课程的学习，你的最大收获是什么？
2、本课程的学习跟你现在从事的工作是否相关，或对于今后的发展有何帮助？
3、本课程学习的困惑在哪？
江苏开放大学地基基础-谈谈如何选择基础类型
BBS主题：电磁辐射无处不在，你怕了么？
要求：参加讨论，请注意您列举的事件不要和已发帖同学简单重复，否则将不计入成绩哦。
提醒：老师会根据每位同学的表现评定本次成绩
江苏开放大学环境保护概论第四次形考任务
BBS主题：电磁辐射无处不在，你怕了么？
要求：参加讨论，请注意您列举的事件不要和已发帖同学简单重复，否则将不计入成绩哦。
提醒：老师会根据每位同学的表现评定本次成绩
江苏开放大学环境保护概论第一次形考任务
BBS：请列举一个环境污染事件并分析其产生原因，发表自己的观点。
要求：参加讨论，请注意您列举的事件不要和已发帖同学简单重复，否则将不计入成绩哦。
提醒：老师会根据每位同学的表...
江苏开放大学大气污染控制工程BBS讨论2
你觉得未来关于硫氧化物治理的新技术和新方法会有哪些？
江苏开放大学大气污染控制工程BBS讨论1
熟悉粉尘的主要物理性质对于除尘装置选择的重要性体现在哪些方面？
江苏开放大学物流信息管理BBS讨论—物流信息系统
（物流）管理信息系统已经深入到各类企业中
你的企业/岗位使用了哪些（物流）管理信息系统（30分）
该（物流）管理信息系统在实施上线过程中有哪些问题（30分）
针对这些问题，你有...
江苏开放大学物流信息管理学习活动1：BBS讨论—信息伦理
你认为信息伦理是什么？（30分）
结合你所在的企业/岗位，讨论该企业/岗位在日常运营中应该具备哪些信息伦理与素养？（70分）
