江苏开放大学江苏地域文化△第三次形考（大作业）
1
苏中文化主要以平原__B____文化为基础，广陵_____文化为补充。
满分： 4分 得分： 4分
A
大运河、淮河
B
山、水
C
水、平原
D
平原、湖泊
老师点评：
2
...
北京开放大学消费者行为学提交消费者学习模型（刺激-反应模式）的研究文章
作业目的在于使学生掌握“消费者学习模型”。要求学生谈谈自己的一次购买经历（购买手机或笔记本电脑或照相机等），并提交关于外部环境对消费者的影响文章（不少于800字），要求答题...
北京开放大学消费者行为学提交影响消费者情绪外部营销因素的研究文章
作业目的在于使学生体验现实生活中的影响消费者情绪外部营销因素。要求学生体验现实生活中的宜家的营业环境的视觉型商品展示或海底捞服务人员的“小跑”和“微笑”等，并提...
北京开放大学消费者行为学提交动机冲突的研究文章
作业目的在于使学生理解动机冲突。要求学生根据“情景题”提交关于动机冲突的研究文章（不少于800字），要求答题不脱离主题，思路清晰，逻辑关系明确，理由阐述充分。
...
北京开放大学幼儿健康发育与膳食管理完成一份幼儿健康状况观察报告
完成一份幼儿健康状况观察报告
对于以上问题的回答，将作为考核之一（占10分）。具体步骤如下：
步骤一：在你所在的幼儿园或实习园的某一班级进行一次晨/午/晚检查...
北京开放大学幼儿健康发育与膳食管理儿童患上水痘后应该做哪些措施？
儿童患上水痘后应该做哪些措施？请写出教师、家长、幼儿园应该怎样进行处理？
对于这些问题的回答，将作为考核之一（占10分）。具体步骤如下：
步骤一：请你回...
北京开放大学幼儿健康发育与膳食管理选择一所幼儿园的一个幼儿班进行膳食卫生调查？
进行膳食卫生调查，将作为考核之一（占15分）。具体步骤如下：
步骤一：在工作园所或见习园所，记录所在班级的膳食卫生状况（包括幼儿进食情况、幼儿园一周食谱、膳食卫生情况...
北京开放大学幼儿健康发育与膳食管理自我分析：结合实际谈谈如何更好的维护和增进学前儿童的心理健康
结合实际谈谈如何更好的维护和增进学前儿童的心理健康？
对于这些问题的回答，将作为考核之一（占10分）。具体步骤如下：
步骤一：结合实际谈谈如何更好的维护...
江苏开放大学电工电子技术大作业
1
利用定时器555可以设计实现（ B ）
满分： 3分 得分： 3分
A
全加器
B
多谐振荡器
C
寄存器
D
译码器
老师点评：
2
计数器是（ A ）
满分： 3分 ...
江苏开放大学电工电子技术第四次作业
1
利用定时器555可以设计实现（ B）
满分： 5分 得分： 5分
A
全加器
B
多谐振荡器
C
寄存器
D
译码器
老师点评：
2
时序逻辑电路一般可以分两类，即...
江苏开放大学会计基础第五次任务：第三次形考
1
工业企业使用的“限额领料单”就是累计凭证。( A)
满分： 1分 得分： 1分
A
正确
B
错误
老师点评：
2
自制原始凭证是指在同外单位或个人发生经济往来时，从企业外部取得的原始凭证...
江苏开放大学经济学基础第四次平时作业
1
利息是投资的成本。A
满分： 2分 得分： 2分
A
正确
B
错误
老师点评：
2
投资函数是一条向右下方倾斜的曲线。A
满分： 2分 得分： 2分
A
正确
B
错误
老师点评：
3
奥肯...
江苏开放大学经济学基础第三次平时作业
1
基尼系数可以根据劳伦斯曲线来计算，基尼系数的提高表示：A
满分： 2分 得分： 2分
A
收入分配不平均程度的增加
B
收入分配不平均程度的减少
C
劳伦斯曲线向45度线靠近
D
收入分...
江苏开放大学西方行政学说第三次形考作业
1
德鲁克基于目标管理理论提出的在政府机构中广泛运用的理论是（ B ）。
满分： 1分 得分： 1分
A
公共选择理论
B
公共服务机构管理理论
C
公共部门绩效管理理论
...
江苏开放大学西方行政学说第二次形考作业
1
1.韦伯认为效率较好的组织类型是( B )。
满分： 1分 得分： 1分
A
基于超凡魅力权威而形成的组织
B
与合理合法权威相适应的组织
C
与传统权威相适应的组织
D...
江苏开放大学大学英语（B）（2）形成性考核作业3（综合性大作业）
1
The professor sometimes makes remarks that are not ___D__ the topic.
满分： 1 得分：1
A
devoted to
B
similar to
C
true to
D
related to
2
Peop...
