国开电大《幼儿园管理》形考任务3答案
形考任务3
幼儿园规章制度相当于幼儿园的“法律”，应该具有稳定性，一经制定，就不能更改。 ( )
正确答案是：“错”。
建立合理必要的教研活动制度是持久、正规地开展教研活动的保证。...
国开电大《幼儿园管理》形考任务2答案
形考任务2
全园性规章制度是幼儿园各项规章制度的核心，是幼儿园各类工作职责的具体化。( )
正确答案是：“错”。
戴明环学说的四个阶段按程序运行，相互之间没有关联。( )
正...
国开电大《幼儿园管理》形考任务1答案
形考任务一
实行董事会负责制的幼儿园，由董事会主持幼儿园的日常工作。
正确答案是：“错”。
目标管理以成果为导向，以人为中心，以目标为标准。( )
正确答案是：“错”。
从组...
国开电大《幼儿园管理》形考任务1-4及终结答案
形考任务一
实行董事会负责制的幼儿园，由董事会主持幼儿园的日常工作。
正确答案是：“错”。
目标管理以成果为导向，以人为中心，以目标为标准。( )
正确答案是：“错”。
从组...
国开电大《儿童家庭与社区教育》终结性考试答案
终结性考试
1、“我国封建时代第一部系统完整的家庭教科书”是南北朝时期的《颜氏家训》。
正确答案是：“对”。
2、目前，我国已建立起具有中国特色的学前儿童家庭教育的理论体系。
...
国开电大《儿童家庭与社区教育》形考任务4答案
形考任务4
1.家庭教育指导——
正确答案是：指为了提高家长家庭教育水平、提高家庭教育质量，学校、社会及其他企事业单位向有子女的家长提供教育帮助和指导，使被指导者及其家教水平发生...
国开电大《儿童家庭与社区教育》形考任务3答案
形考任务3
1.儿童的规则意识——
正确答案是：有三个层次：第一层是关于规则的知识；第二层是有遵守规则的愿望和习惯；第三层是遵守规则已成为人的内在素质。
2.亲子游戏——
正确答...
国开电大《儿童家庭与社区教育》形考任务2答案
形考任务2
1.审美教育——
正确答案是：有二义:狭义地讲是通过艺术手段对人们进行教育，广义地讲是运用自然界、社会生活、物质产品与精神产品中一切美的形式给人们以耳濡目染、潜移默化...
国开电大《儿童家庭与社区教育》形考任务1答案
形考任务1
1.丁克家庭——
正确答案是：是指夫妻双方皆有经济来源、生育能力，但不要孩子的家庭。
2.单亲家庭——
形考任务1
1.丁克家庭——
正确答案是：是指夫妻双方皆有经济...
国开电大《儿童家庭与社区教育》形考任务1-4及终结答案
形考任务1
1.丁克家庭——
正确答案是：是指夫妻双方皆有经济来源、生育能力，但不要孩子的家庭。
2.单亲家庭——
正确答案是：是指由单身父亲或单身母亲养育未成年子女的家庭。
...
国开电大《学前游戏理论与指导》综合测试答案
综合测试
影响儿童游戏的因素从总体上可以分为（ ）两个方面。
正确答案是：主观因素和客观因素
以下游戏类型不属于儿童游戏的认知分类的是（ ）
正确答案是：联合游...
国开电大《学前游戏理论与指导》形考任务4答案
形考任务4
幼儿期是一个人生命起步的萌芽期，生长发育十分迅速和旺盛，（ ）则是让这一发展充满生机和可能的活动。
正确答案是：游戏
幼儿是最稚嫩最无危机意识的个体，因此在规划...
国开电大《学前游戏理论与指导》形考任务3答案
形考任务3
观察者在相等的试卷里对观察对象依次轮流进行观察，这属于（ ）观察法。
正确答案是：扫描
幼儿开展自发性游戏一般不低于（ ），时间充分会导致高社会性水平和认知水平游...
国开电大《学前游戏理论与指导》形考任务2答案
形考任务2
游戏环境是指为儿童游戏活动所提供的条件，包括（ ）两个方面。
正确答案是：物质环境和心理环境
角色游戏的象征性不表现在：（ ）
正确答案是：以物代人
影...
国开电大《学前游戏理论与指导》形考任务1答案
形考任务1
不同年龄儿童在一起游戏，不可以促进儿童的（ ）良好品质的形成与发展。
正确答案是：诚实
长期以来，我国幼儿园习惯将幼儿园游戏分为创造性游戏和规则游戏（教学游...
国开电大《学前游戏理论与指导》形考任务1-4及终结答案
形考任务1
不同年龄儿童在一起游戏，不可以促进儿童的（ ）良好品质的形成与发展。
正确答案是：诚实
长期以来，我国幼儿园习惯将幼儿园游戏分为创造性游戏和规则游戏（教学游...
