2023年秋江苏开放大学公共政策分析第一次形考作业
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单选题
题型：单选题客观题分值2分难度：简单得分：2
1
政策合法化的主体是（ ）。
A
全国人大常委会
B
依法有权使政策方案获得合法地位的国家机关
C
享有执法权的行政机...
2023年秋江苏开放大学大学英语（B）（2）过程性考核作业1
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单选题
题型：单选题客观题分值1分难度：一般得分：1
1
A-1到A-30是未完成的句子，考核所学词汇与语法知识点，针对每个句子中未完成的部分有4个选项，请从A、B、C、D四个选项中...
江苏开放大学中国古代文学第四次BBS讨论帖
李白是我国伟大的浪漫主义诗人，他一生创作了许多脍炙人口的诗歌，广为传唱。请结合具体实例，谈谈李白诗歌特征和艺术特色。
注意：回复到本主题帖下面。要求字数不少于100词。
江苏开放大学中国古代文学第二次BBS讨论帖
《离骚》是屈原的代表作品,是⼀篇宏伟壮丽的政治抒情诗。它在艺术上具有极⾼的造诣和独特的风格。请大家仔细赏析文章并谈谈屈原《离骚》的艺术特色。
注意：回复到本主题帖下面。要求字数不...
江苏开放大学中国古代文学第三次过程性考核作业
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单选题
题型：单选题客观题分值2分难度：中等得分：2
1
先秦诸子散文中，想象力最丰富、最具文学价值的是（ ）。
A
《老子》
B
《庄子》
C
《淮南子》
D
《列子》
正...
江苏开放大学中国古代文学第二次过程性考核作业
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单选题
题型：单选题客观题分值2分难度：一般得分：2
1
（ ）与辛弃疾并称为“济南二安”。
A
李清照
B
周邦彦
C
秦观
D
晏几道
正确答案：A
题型：单选题客观题分值2...
江苏开放大学中国古代文学第一次过程性考核作业
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单选题
题型：单选题客观题分值2分难度：中等得分：2
1
“买椟还珠”的寓言故事出自（ ）。
A
《庄子》
B
《淮南子》
C
《老子》
D
《韩非子》
正确答案：D
题型：单选...
江苏开放大学外国留学生汉语偏误分析【第二次BBS讨论帖】观点分享
请同学们认真学习以下视频，结合《外国留学生汉语偏误分析》的自编教材（见本课程网页“目录“中的”单元内容”）和学习平台上的资源内容，主要回答：外国人怎么写汉字。并在
BBS上讨论这个外国...
江苏开放大学外国留学生汉语偏误分析第四次BBS主题讨论
请同学们认真学习以下导学案例 “留学生写给老师的一封信”，感受外国留学生在各种词类使用上的偏误。结合《外国留学生汉语偏误分析》的自编教材（见网页“目录“中的”单元内
容“”）和学习平台...
江苏开放大学外国留学生汉语偏误分析期末综合大作业-过程性考核作业3
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单选题
题型：单选题客观题分值2分难度：中等得分：2
1
偏误纠正的原则不包括（ ）
A
符合地道的汉语
B
不违背原句作者意愿
C
最简化
D
接近学生水平
正确答案：A
题...
江苏开放大学外国留学生汉语偏误分析过程性考核作业2
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单选题
题型：单选题客观题分值2分难度：中等得分：2
1
（ ）是使用频率最高的造字法。
A
象形
B
会意
C
指事
D
形声
正确答案：D
题型：单选题客观题分值2分难度：...
江苏开放大学外国留学生汉语偏误分析过程性考核作业1
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单选题
题型：单选题客观题分值2分难度：中等得分：2
1
20世纪（ ）年代是偏误分析的鼎盛时期。
A
50
B
60
C
70
D
80
正确答案：C
题型：单选题客观题分值2分难度：...
江苏开放大学行政案例分析计分bbs2撰写一份决策建议
实验及技能训练（四）：撰写一份决策建议（模拟教育局公务人员，撰写一份取缔中小学课外辅导班的决策建议）
实践目标：
1、了解判断一个社会是否存在问题的标准
2、了解治理社会问题的方...
江苏开放大学戏剧形体训练BBS讨论2：请各位同学根据课程所学，讨论“传统中国文化的礼仪之美”这一话题
请各位同学根据课程所学，讨论“传统中国文化的礼仪之美”这一话题
江苏开放大学戏剧形体训练BBS讨论1:请各位同学结合课程所学，讨论“不同民族间舞蹈特征的比较”这一话题
请各位同学结合课程所学，讨论“不同民族间舞蹈特征的比较”这一话题
江苏开放大学戏剧形体训练形考大作业
围绕本学期的课程内容，提交一份学习心得报告，字数要求不少于500字。
