本课程的大作业为教学方案设计,为1道开放式题目,100分。 学生根据课程所学内容,结合《义务教育数学课程标准(2022年版)》和小学数学教材的相关内容,查阅相关资料,联系自身学习和工...
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1.请从“三角形的认识”“圆的周长”“圆的面积”三个内容中任选一个,简述《课标》对它的内容要求和学业要求。 答案 2.请从“数据分类”“数据的收集、整理与表达”“随机现象发生的可能性”三个内容...
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1.请简述《义务教育数学课程标准(2022年版)》提出的数学课程理念。 答案 2.请简述《义务教育数学课程标准(2022年版)》中数学课程目标的“三会”。 答案
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1. 请简要论述《义务教育数学课程标准(2022年版)》中提出的小学阶段数学核心素养的主要表现及内涵。
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1. 小学阶段,核心素养的主要表现有( )个。 A. 9 B. 11 C. 8 D. 10 答案:11 2. 《义务教育数学课程标准(2022年版)》提出,核心素养具有( )。 A. 阶段性 B. 相互性 C. 一致性...
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工匠的理想 一位富有理想的工匠正打算开办一家自己的企业。他喜欢木工并想生产工艺桌、柜架和其他家具。在这之前,他和三个合作者曾为一些大型企业生产了花梨木和核桃木会议桌。这位有志于...
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