云南开放大学建设工程定额原理与实务▲离线作业二
建筑物如图所示，试计算：当H＝2.0m时，建筑物的建筑面积。
2、某建筑物砖基础平面图及剖面图，如图所示，采用3:7灰土垫层施工，试计算垫层工程量。
云南开放大学建设工程定额原理与实务▲离线作业一
1、某工程外墙贴面砖，面砖规格为240×60×5（mm），设计灰缝25mm，用1：3水泥砂浆做结合层厚10mm，1：1水泥砂浆贴面砖，面砖损耗率为2%，砂浆损耗率为1%，试计算每100m2外墙面砖和砂浆总耗量...
云南开放大学建设工程定额原理与实务▲网上作业二及答案
一、单项选择题(共10题,共50分)
第1 题 （5分）：
在建筑面积计算规则中不计算建筑面积的有（ ）。
A.舞台及后台悬挂的幕布，布景天桥，挑台
B.独立柱...
云南开放大学建设工程定额原理与实务▲网上作业一及答案
一、单项选择题(共10题,共50分)
第1 题 （5分）：
地面垫层工程量按（ ）乘以厚度以立方米计算
A.主墙间净空面积
B.实铺面积
C.水平投影面积 ...
2026春云南开放大学药理学离线作业
请选择一个药物，阐述其作用机理和使用范围，以及注意事项
2026春云南开放大学药理学网上作业2
1.以下哪种属于肝药酶抑制剂？（ ）
A. 西咪替丁 B. 苯妥英钠 C. 苯巴比妥 D. 利福平
正确答案：A
2.大环内酯类抗生素的抗菌机制是（ ）
A. 抑制细菌细胞壁合成 B. 抑制细菌蛋白质合成...
2026春云南开放大学药理学网上作业
1.药物产生作用的快慢主要取决于（ ）
A. 药物代谢速度 B. 药物排泄速度 C. 药物与血浆蛋白结合率 D. 药物吸收速度
正确答案：D
2.以下哪种药物属于 β 受体激动剂？（ ）
A. 沙丁胺醇 ...
2026春云南开放大学药理学在线作业3
1.药物产生作用的快慢主要取决于（ ）
A. 药物代谢速度 B. 药物排泄速度 C. 药物与血浆蛋白结合率 D. 药物吸收速度
正确答案：D
2.以下哪种药物属于 β 受体激动剂？（ ）
A. 沙丁胺醇 ...
2026春云南开放大学药理学在线作业2
1.口服给药后，药物吸收的主要部位是（ ）
A. 胃 B. 小肠 C. 大肠 D. 口腔黏膜
正确答案：B
2.大环内酯类抗生素的抗菌机制是（ ）
A. 抑制细菌细胞壁合成 B. 抑制细菌蛋白质合成 C. 抑...
2026春云南开放大学药理学在线作业1
一、单项选择题
1.口服给药后，药物吸收的主要部位是（ ）
A. 胃 B. 小肠 C. 大肠 D. 口腔黏膜
正确答案：B
2.抗心律失常药维拉帕米不宜用于（ ）
A. 室上性心动过速 B. 心房颤动 C. ...
2026春云南开放大学大学英语3离线作业4
作业4 （Unit 7-8）
I. Translate the following sentences into English.
1. 这故事使他认识到，一个人的未来掌握在自己手里，别人怎么认为并不重要。（lie in）
2. 这是你自己的错（f...
云南开放大学大学英语3离线作业3
作业3 （Unit 5-6）
I. Translate the following sentences into English.
1. 生活并不总是像美丽的童话，你得承认这点。（live with）
2. 他们是德国最精明能干的（smartest）年轻人，...
云南开放大学大学英语3离线作业2
作业2 （Unit 3-4）
I. Translate the following sentences into English.
1. 这事件可能产生的后果（consequence）应予以认真考虑。（reflect on/upon）
2. 他差点解决了这个问题。（wit...
云南开放大学大学英语3离线作业1
作业1 （Unit 1-2）
I. Translate the following into English.
1. 你认为一个人要做些什么才能成为一个幸福的人？(to be a happy person)
2. 自从她去年离开上海去重新过她的农村生活后...
云南开放大学大学英语3在线作业4
# 一、单项选择题
1. — I wonder if I could use your computer tonight?
— _______ I’m not using it right now.
A. Sure, go ahead.
B. I don’t know.
C. It doesn’t matter.
D. Who...
云南开放大学大学英语3在线作业3
# 一、单项选择题(共20题,共60分)
1.—Could you help me with my physics, please?
—____________
A. No, no way.
B. No, I couldn’t
C. No, I can’t.
D. Sorry I can’t. I have to go...
