案例分析:《你们是不是不想参加表演了?》
请读一读下面这则发生在幼儿园里的小故事,并想一想:假如你自己是一位幼儿园老师,你是否认同故事中老师的做法,为什么?那么怎样才能成为一个优秀的幼儿园老师呢?需要我们学习有关学前教育的哪些知识和技能呢?
案例:你们是不是不想参加表演了?
“六一”前一天的排练中,嘟嘟小朋友有几个动作总做不好,老师就要求她反复练,可是她越练越跟不上节奏。老师心急,一下子把她拉到身边大声地批评她,她吓
得“哇”地一声大哭起来。老师只好说:“休息一下都去喝水!”这时孩子们一齐松口气,有的就趴到地上,有的跑来跑去,还有的聚在一起聊了起来。老师见状赶
紧上前严肃地命令他们回到排练位置,并且生气地问:“你们是不是不想参加表演了。”谁知他们都露出高兴的表情齐声说:“是的。”
活动步骤:
步骤一:将自己的观点发表在讨论区中,要求每个帖子不少于100字
步骤二:浏览、回复其他同学的观点
认为这位老师的做法是错误的,作为老师我认为对孩子的心灵教育特别重要!
老师应该做到以下三点:
点点赞赏,手留余香
给TA打赏