微信小程序一、单项选择题（共 10 道试题，共 30 分。） 得分：30
1. 智力发展的双因素说的提出者是 B
A. 皮亚杰
B. 斯皮尔曼
C. 塞斯顿
D. 吉尔福特
满分：3 分
2. 从作用的对象上看，教育功能分为社会功能和 B
A. 基本功能
B. 个体功能
C. 衍生功能
D. 经济功能
满分：3 分
3. 中国古代乃至世界上最早的一部教育学专著是 A
A. 学记
B. 论语
C. 大学
D. 中庸
满分：3 分
4. 皮亚杰认知发展的四阶段理论按顺序依次是 A
A. 感知运动阶段、前运算阶段、具体运算阶段、形式运算阶段
B. 前运算阶段、感知运动阶段、具体运算阶段、形式运算阶段
C. 感知运动阶段、前运算阶段、形式运算阶段、具体运算阶段
D. 前运算阶段、感知运动阶段、形式运算阶段、具体运算阶段
满分：3 分
5. 下列不属于生物起源论代表人物的是 D
A. 勒图尔诺
B. 桑代克
C. 沛西能
D. 孟禄
满分：3 分
6. 认知发展理论的代表人物是瑞士著名儿童心理学家 A
A. 皮亚杰
B. 斯皮尔曼
C. 塞斯顿
D. 吉尔福特
满分：3 分
7. 依据教育活动的存在形式，可以把教育分为实体教育和 C
A. 正规教育
B. 学校教育
C. 虚拟教育
D. 社会教育
满分：3 分
8. 以信息为中心、以网络为媒介、以计算机为手段，在虚拟空间中进行教育信息传递和接受的新的教育形态是 D
A. 正规教育
B. 非正规教育
C. 远程教育
D. 虚拟教育
满分：3 分
9. 提出三阶段六水平的儿童道德认知发展理论的心理学家是 C
A. 皮亚杰
B. 斯皮尔曼
C. 柯尔伯格
D. 吉尔福特
满分：3 分
10. 教育的人口功能说法错误的是 B
A. 教育是控制人口增长的重要手段之一
B. 教育是提高人口素质的唯一手段
C. 教育可使人口结构趋向合理
D. 教育有利于人口迁移
满分：3 分
二、多项选择题（共 10 道试题，共 40 分。） 得分：40
1. 教育的文化功能包括 (ABCD)
A. 文化传承功能
B. 文化选择功能
C. 文化交流功能
D. 文化创新功能
满分：4 分
2. 教育的构成要素包括 (ABCD)
A. 教育者
B. 受教育者
C. 教育内容
D. 教育手段
满分：4 分
3. 人的素质的基本特征包括(ABCD)
A. 基本性
B. 稳定性
C. 内隐性
D. 个体性
满分：4 分
4. 学校教育对个体发展的独特作用体现在 (ABCD)
A. 引导个体发展的方向
B. 提供个体发展动力，促进人的主体意识的形成
C. 唤醒个体发展意识，挖掘发展潜能
D. 促进个体差异的发展，形成人的独特性
满分：4 分
5. 人口对教育的制约作用主要表现在(ABCD)
A. 人口数量及增长率制约着教育事业发展的规模和速度
B. 入学者与年长一代人口质量制约教育
C. 人口的年龄结构制约着教育发展
D. 人口的就业结构制约着教育发展
满分：4 分
6. 教育现代化的主要内容包括(ABCD)
A. 教育观念现代化
B. 教育内容现代化
C. 教育手段、设施与教育管理现代化
D. 教师素质现代化
满分：4 分
7. 下列属于教育起源观点的是(ABC)
A. 生物起源论
B. 心理起源论
C. 劳动起源论
D. 以上都不对
满分：4 分
8. 下列属于近现代社会教育特点的是(ABCD)
A. 培养全面发展的个人由理想走向实践
B. 普及教育和公共义务教育制度的建立和逐步完善
C. 教育的法制化、民主化、现代化
D. 教育改革朝向建设终身学习型社会
满分：4 分
9. 教育的个体发展功能包括(BD)
A. 个体享受功能
B. 个体社会化功能
C. 经济发展功能
D. 个体个性化功能
满分：4 分
10. 政治对教育的制约作用主要表现在(ABCD)
A. 政治制度制约教育的社会性质
B. 政治制度制约教育的宗旨和目的
C. 政治制度制约教育领导权与受教育权
D. 政治制度制约教育管理体制
满分：4 分
三、判断题（共 10 道试题，共 30 分。） 得分：30
1. 教育质的规定性指的是教育是一种有目的、有计划、有组织的培养人的社会实践活动。(正确)
)
A. 错误
B. 正确
满分：3 分
2. 人的身心发展是一个持续不断、从量变到质变的过程，这指的是人身心发展的顺序性。(错误)
A. 错误
B. 正确
满分：3 分
3. 教育国际化要求我们抛弃自己国家的传统，积极接受西方教育理念。(错误)
A. 错误
B. 正确
满分：3 分
4. 原始社会的教育是独立于社会生产和生活之外的。(错误)
A. 错误
B. 正确
满分：3 分
5. 学校教育对人的发展有其独特价值，在人的身心发展中起决定作用。(错误)
A. 错误
B. 正确
满分：3 分
6. 教育学是研究教育现象，揭示教育规律的一门科学。(正确)
A. 错误
B. 正确
满分：3 分
7. 教育具有独立性，可以不受社会制约而独立发展。(错误)
A. 错误
B. 正确
满分：3 分
8. 教育活动是以人为对象的，人是教育活动的出发点和归宿。(正确)
A. 错误
B. 正确
满分：3 分
9. 教育的基本功能是关于促进社会发展的功能。(错误)
A. 错误
B. 正确
满分：3 分
10. 英国哲学家培根1623年首次将教育学作为一门独立学科划分出来，标志着教育学有了自己独立的学科地位。(正确)
A. 错误
B. 正确
满分：3 分
