形考任务3
情绪是人与动物所共有的，在发生上有着共同的模式，所以它们是先天的、不学而能的。
诱因具有激发或诱使个体朝向目标的作用。
观察能力、记忆能力、想象能力、思维能力等就是人们通常所说的智力。
动机的特点：动力性、指向性、隐蔽性、活动性、维持性。
情绪调节是个体对情绪内在过程和外部行为所采取的监控、调节，以适应外界情境和人际关系需要的动力过程，包括削弱或祛除正在进行的不适当的情绪、激活需要的情绪、掩盖或伪装某种情绪。
情绪是有机体反映客观事物与主体需要之间关系的态度体验。
自我效能感是个体对自己是否有能力来完成某一行为的推测和判断，这种推测和判断就是个体的自我效能感。
需要是由一定的目标引导和激发而产生原动力，由此推动个体的行为。
动机是有机体内部的一种不平衡状态，它表现在有机体对内部环境或外部条件的一种稳定的要求，并成为有机体活动的源泉。
能力是直接影响活动效率并保证人顺利完成某种活动所必备的心理特征。
简述情绪的成分与功能。
简述马斯洛需要层次理论的主要观点。
在人的一生中，能力发展的一般趋势如何？
试述动机与工作效率的关系。
谈谈情绪调节的策略。
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