一、单项选择题（共 10 道试题，共 20 分。） 得分：20
1. （ ）是指学生通过教师呈现的材料来掌握现成知识的一种学习方式。D
A. 有意义的学习
B. 机械学习
C. 探究学习
D. 接受学习
满分：2 分
2. 教学模式一词最初是由美国学者（
）提出的。C
A. 杜威
B. 布鲁纳
C. 乔伊斯和韦尔
D. 罗杰斯
满分：2 分
3. 以接受学习为主的教学模式的特点是以教师为主导，教师有计划、有目的地组织和控制（ ）D
A. 教学方法
B. 教学媒体
C. 教学与发展
D. 教育过程
满分：2 分
4. 当前，（ ）主要在远程教育中使用。C
A. 小组合作学习
B. 分组学习
C. 个别化教学
D. 批改作业
满分：2 分
5. 教学组织形式构成最基本的要素为（ ）A
A. 教师和学生
B. 教学时间单元和教学空间单元
C. 其他各种教学要素
D. 教师的行为
满分：2 分
6. （ ）是教学模式深层内隐的灵魂和精髓，反映了模式的内在特征，也决定着教学模式的方向性和独特性。A
A. 理论基础
B. 实现条件
C. 功能目标
D. 活动程序
满分：2 分
7. （ ）是指师生为实现预期的教学目的，开展教学活动、相互传递信息的工具、媒体或设备。D
A. 教学方法
B. 教学过程
C. 教学目的
D. 教学手段
满分：2 分
8.（
）是最基本的、在教学中应用最普遍的一种教学方法。B
A. 讨论法
B. 讲授法
C. 谈话法
D. 情感体验法
满分：2 分
9. （ ）是整个教学工作的起始环节，是教师为上课做的准备工作，是上好课的先决条件。B
A. 上课
B. 备课
C. 课外活动
D. 批改作业
满分：2 分
10. 现代教学手段发展的第三个趋势是（ ）C
A. 网络化
B. 多媒体化
C. 智能化
D. 多元化
满分：2 分
二、多项选择题（共 10 道试题，共 20 分。） 得分：20
1. 教学组织形式的选择主要受（
）因素的制约。ABCD
A. 教育的现有条件
B. 教学任务
C. 教学内容
D. 教学对象
满分：2 分
2. 教学方法的本质特点主要包括（ ）ABD
A. 教学方法体现了特定的教育和教学价值观念，它指向实现特定的教学目标要求
B. 教学方法受到特定的教学内容的制约
C. 教学方法是教育者赖以实现教学水平的关键因素
D. 教学方法要受到具体的教学组织形式的影响和制约
满分：2 分
3. 成功的角色扮演必须包含的基本要素为（ ）ABCD
A. 背景知识
B. 视角和观点
C. 情境与境遇
D. 组织和指导
满分：2 分
4. 小学社会课程实施的目的是使学生（ ）ABCD
A. 养成良好的行为习惯
B. 获得积极的情感体验
C. 树立正确的价值观
D. 建立科学和谐的世界观
满分：2 分
5.
1923年6月，国民政府颁布《新学制小学课程纲要》，把（ ）合并为社会课，这是我国小学社会课程的开端。ABCD
A. 卫生
B.公民
C. 历史
D. 地理
满分：2 分
6. 备课必须遵循的原则主要有（ ）ABCD
A. 教学目的的决定性原则
B. 教材内容的规定性原则
C. 教学对象的可接受性原则
D. 教学活动的教育性原则
满分：2 分
7. 为了做好小学社会课程的教学评价工作，教学评价应贯彻（
）ABCD
A. 客观性原则
B. 整体性原则
C. 指导性原则
D. 科学性原则
满分：2 分
8. 我国当前的教学组织形式主要有（ ）ABC
A. 班级授课
B. 个别化教学
C. 小组协作学习
D. 分层教学
满分：2 分
9. 道德教育是对学生进行社会主义道德原则和道德规范的教育，主要包括（ ）ABCD
A. 个人品德教育
B. 家庭美德教育
C. 社会公德教育
D. 环境道德教育
满分：2 分
10. 课外校外教育的特点有（
）ABCD
A. 组织的自愿性
B. 内容的广泛性
C. 活动的自主性
D. 形式的多样性
满分：2 分
三、判断题（共 20 道试题，共 60 分。） 得分：60
1. 课程结构是课程设计者根据一定原理设计出来的，它属于一种人工结构，所以它是主管的、人为的，不具有客观性。A
A. 错误
B. 正确
满分：3 分
2. 教学手段是教学方法的补充。A
A. 错误
B. 正确
满分：3 分
3. 教学方法都是由教师摸索总结出来的。A
A. 错误
B. 正确
满分：3 分
4. 我国古代教育家颜元指出“人才为政事之本，而学校尤为人才之本也”。B
A. 错误
B. 正确
满分：3 分
5. 学生应成为探究学习的引导者、组织者。A
A. 错误
B. 正确
满分：3 分
6. “QQ群”也称为网络日志，是一种网上个人信息发布方式。A
A. 错误
B. 正确
满分：3 分
7. 讨论法是学生围绕某个问题发表和交换意见的教学方法，无需教师指导。A
A. 错误
B. 正确
满分：3 分
8. 遗传素质是人的发展的必备物质条件，因此它决定了一个人一生的发展。A
A. 错误
B. 正确
满分：3 分
9. 我国近代之前的教育没有设立明确的社会课程，行为教育是教育的核心内容。A
A. 错误
B. 正确
满分：3 分
10. 现代教学手段的应用意义在于实现教学过程的最优化。B
A. 错误
B. 正确
满分：3 分
11. 教学组织形式是教学活动过程中教师和学生的组织方式及教学实践和空间的安排方式。B
A. 错误
B. 正确
满分：3 分
12. 小学社会课程作为义务教育阶段的基础课程，对儿童一生的发展及今后的学习都是基础性的、必不可少的。B
A. 错误
B. 正确
满分：3 分
13. 使用教学媒体最基本的原则是标准性原则。A
A. 错误
B. 正确
满分：3 分
14. 接受学习在历史上和当前都被广泛使用着。B
A. 错误
B. 正确
满分：3 分
15. 教学模式的结构要素应该是不可或缺、不可替代的。B
A. 错误
B. 正确
满分：3 分
16. 与讲授法相比，谈话法完成同样的教学任务需要较少的时间。A
A. 错误
B. 正确
满分：3 分
17. 小组合作学习于19世纪70年代在美国兴起。A
A. 错误
B. 正确
满分：3 分
18. 上课是提高教学质量、培养学生的关键环节。B
A. 错误
B. 正确
满分：3 分
19. 以探究学习为主的教学模式的教学目标注重培养学生的学习能力。A
A. 错误
B. 正确
满分：3 分
20. 课堂教学是小学社会课程教学组织形式的很重要组成部分。B
A. 错误
B. 正确
满分：3 分
