河南电大语言学入门(教学考一体化)我要考试002答案

下列选项中只有一个答案是正确的（总分60.00）
1.语料库在现代语言测试中的应用包括测试开发、自动评分系统的研制、评分量表的制定以及（ A ）。 （3.00分）
A. 考试大纲中词汇表的制定
B. 考试大纲中教学目标的制定
C. 考试大纲中教学手段的制定
2.（ A ）认为儿童的语言发展是天生的能力与客观的经验相作用的结果，儿童的语言学习是建立在儿童认知能力发展的基础上的。 （3.0
A. 相互作用论
B. 语言内在论
C. 语言经验论
3.语言学能是二语习得者所具备的一种自然的语言学习能力，是一种可能发展出来的潜在能力。主要由语音编码能力，语法敏感性，归纳
B ），构成。 （3.00分）
A. 智力能力
B. 机械学习能力
C. 语言适应能力
4.从教育心理学的角度来看，为了文凭、好工作、高工资等的学习动机属于（ B ）。 （3.00分）
A. 结果性动机
B. 表层动机
C. 任务性动机
5.全球化时代译者需要能够巧用现代翻译技术，其中“现代翻译技术”指的是（ A ）。（3.00分）
A. 机器翻译
B. 搜索引擎
C. 在线工具书
以下为购买的隐藏内容：
6.英语翻译语料库按研究目标分，可分为实用型和（ C ）。 （3.00分）
A. 理论型
B. 问题解决型
C. 描述型
7.社会语言学的研究对象主要是（ B ）。（3.00分）
A. 地域方言变体
B. 社会方言变体
C. 个人言语变体
8.下列不属于视听法同听说法的不同之处的是（ A ）。（3.00分）
A. 听说先于读写
B. 利用教学电影和录音展示语言项目，向学习者提供有意义的话语和语境
C. 课堂上一般不使用学习者的母语
9.关于社会语言学的特点，（ C ）的表述是错误的。（3.00分）
A. 社会性
B. 学术话语模式高度兼容
C. 专一性
10.（ A ）是在计算机普及前的年代完成的，被认为是第一代语料库。（3.00分）
A. SEU语料库
B. COBUILD语料库
C. Brown语料库
11.下列哪一项不是当前我国儿童语言研究存在的主要问题（ A ）。（3.00分）
A. 儿童语言研究的手段极先进，但不同学科沟通不够
B. 对汉族儿童语言发展的事实了解不足,学科发展还缺乏应有的事实基础
C. 儿童语言的语料共享性极低，儿童语料研究成果的共享性也较低
12.西方翻译理论按按翻译理论的侧重点可分为（ A ）。（3.00分）
A. 语言学派和文艺学派
B. 翻译可能论和翻译不可能论
C. 内容派和形式派
13.中国的传统译论注重（ B ），于中国相比，西方更为重视翻译理论的（ ）。（3.00分）
A. 表意性；表形性
B. 实用性；理论性
C. 明确性；含蓄性
14.下列对于儿童母语习得过程特点的表述有误的是（ B ）。（3.00分）
A. 儿童习得母语有很强的自觉性
B. 语言输出与交流在习得过程中发挥了很大的作用
C. 儿童母语习得有极大的创造性
15.下列不属于非主流的教学方法的是（ B ）。（3.00分）
A. 社团语言学习法
B. 视听法
C. 全身反应法
16.根据学习者语言发展的特点将学习者的语言错误分为三类（ C ）。 （3.00分）
A. 习得系统前阶段、习得系统阶段、习得系统后阶段
B. 认知系统前阶段、认知系统阶段、认知系统后阶段
C. 形成系统前阶段、形成系统阶段、形成系统后阶段
17.除了焦虑、动机、态度和性格以外，抑制、自尊、（ A ）等情感因素也对二语习得的过程有较大的影响。 （3.00分）
A. 移情
B. 感情
C. 激情
18.现在大家普遍认为，应用语言学有广义和狭义之分。狭义应用语言学研究的是（ B ）。（3.00分）
A. 机器翻译
B. 语言教学
C. 联系实际问题研究语言和语言学
19.全球化翻译的特点不包括（ C ）。（3.00分）
A. 在实质物质层面探讨全球联系
B. 转向新兴产业的翻译
C. 更注重理论性研究
20.关键期假设首先由Lenneberg提出。他把儿童习得语言的有时归因于（ B ），认为学习语言的最佳年龄在2岁至青春发育之前这段时
个阶段，语言学习就会变得困难起来。 （3.00分）
A. 心理因素
B. 智力因素
C. 生理因素
判断正误（总分40.00）
1.学习者语料库不仅仅限于对学习者错误的分析，而且能够对学习者的语言特征和语言发展进行全面而系统的描述和对比分析。（2.00
正确
2.西方翻译理论的发展过程中主要有两大模式：霍勒斯的理论模式和杰罗姆的理论模式。（2.00分）
错误
3.1964年在法国南希召开了第一节国际应用语言学大会，同时成立了国际应用语言协会,这些都标志着应用语言学作为一门独立的学科逐
界的承认。（2.00分）
正确
4.过渡语的概念使得二语习得领域有了自己的研究方向，也标志着第二语言习得研究开始成为一门独立的学科。（2.00分）
正确
5.伦敦学派认为在任何两种语言的翻译中，一种语言的某些意义的表达方式是可以译成完全对等的另一种语言。（2.00分）
错误
6.社会语言学在研究方法上，以理论研究的方法为主，通过运用统计分析方法对社会语言学理论进行透彻的分析。（2.00分）
错误
7.僵化问题指无论年龄有多大，得到多少解释与指导，二语习得者总是习惯于在过渡语中使用某些特殊的表达和规则。（2.00分）
正确
8.语言僵化的问题具有选择性，即僵化只发生在某些语言领域，而其他的领域则不受影响。（2.00分）
正确
9.语言僵化的宏观分析指的是学习者之间的个体差异。（2.00分）
错误
10.认知法对于学习者出现的错误，一律进行及时的纠正并进行强化。 （2.00分）
错误
11.语言学能是二语习得的先决条件，语言学能可以帮助提高二语习得的速度和降低学习的难度。在其他条件相同时，具有较高语言学能
更快一些，更省力些。（2.00分）
错误
12.以语言形式为基础的大纲是用情景、话题、题目等使用经验来选择和安排语言材料。（2.00分）
错误
13.交际教学法强调学习者的主动性和相互作用，而不只是以教师为中心，最大限度地保证学习者的练习时间和练习量。
（2.00分）
正确
14.学习者对目的语、目的语使用者及其文化持积极的态度，则有助于学习的成功，反之，否定的态度会对外语学习产生负面影响。
（2.00分）
正确
15.第二语言水平的提高与目标语言的输入呈现方式有一定关系，视觉输入同听觉输入对二语习得的影响是相同的。（2.00分）
错误
16.场独立风格的学习者能学好第二语言，而场依存风格的学习者不能。（2.00分）
错误
17.听说法是为满足战争需要，在短期内需要培训出大批掌握外语口语的人才应运而生的。（2.00分）
正确
18.语言内在论认为，儿童之所以能掌握语言，是因为人类有天生的、具有受遗传因素决定的掌握语言规则的能力。（2.00分）
正确
19.语言的反拨效应都是消极的，会影响教师和学习者去做他们原本没打算或没必要去做的事情。（2.00分）
错误
20.言语社区是语言使用者所使用的具有一定区别性特征的变体，是分析社会语言现象时所采用的基本单位。（2.00分）
错误

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