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新疆电大一体化管理学基础形考4

2021年春季学期管理学基础第4次平时作业

总分:100 分

单选题多选题判断题名词解释问答题

一、单选题 (共4题,共20分)

得分:20分

1、

控制过程的第三步是(   )。

A :

纠正偏差

B :

反馈问题

C :

衡量工作绩效

D :

制定控制标准

得分:5分

本题分值:5分

回答正确

您的答案: A

2、

马斯洛需要层次理论的第二层次的需要是(   )。

A :

生理需要

B :

自我实现需要

C :

社交需要

D :

安全需要

得分:5分

本题分值:5分

回答正确

您的答案: D

3、

根据赫塞—布兰查德提出的情境领导理论,在下属虽然有积极性,但缺乏足够的技能的情况下,应采用的领导风格是(   )。

A :

高工作—高关系

B :

低工作—低关系

C :

低工作—高关系

D :

高工作—低关系

得分:5分

本题分值:5分

回答正确

您的答案: A

4、

像市场营销战略、研究与开发战略、生产战略等这样的具体实施战略,属于(   )。

A :

竞争战略

B :

公司战略

C :

业务战略

D :

职能战略

得分:5分

本题分值:5分

回答正确

您的答案: D

二、多选题 (共4题,共20分)

得分:20分

1、

书面沟通最大的有点在于它(   )。

A :

持久

B :

有形

C :

有价值

D :

可以核实

得分:5分

本题分值:5分

回答正确

您的答案: A B D

2、

精神激励法包括(   )等。

A :

目标激励法

B :

环境激励法

C :

领导行为激励法

D :

奖励、奖惩激励法

得分:5分

本题分值:5分

回答正确

您的答案: A B C D

3、

梅奥的人际关系学说的基本内容包括(   )。

A :

人是“社会人”而不是“经济人”

B :

企业中存在着非正式组织

C :

生产效率主要取决于工人的士气

D :

科学管理方法可以提高效率

得分:5分

本题分值:5分

回答正确

您的答案: A B C

4、

战略分析包括分析(   )两个方面。

A :

组织内部资源

B :

组织外部环境

C :

组织生存目标

D :

组织战略的调整

得分:5分

本题分值:5分

回答正确

您的答案: A B

三、判断题 (共4题,共20分)

得分:20分

1、

一个组织,不论是企业还是政府机关、学校、医院,其目标都是单一的。

A

:

B

:

得分:5分

本题分值:5分

回答正确

您的答案: B

2、

控制工作必须以实现组织计划为目的。

A

:

B

:

得分:5分

本题分值:5分

回答正确

您的答案: A

3、

非语言沟通方式是指通过文字沟通的方式进行的。

A

:

B

:

得分:5分

本题分值:5分

回答正确

您的答案: B

4、

奖励是对员工某种良好行为的肯定与表扬,以使员工获得新的物质上和心理上的满足。

A

:

B

:

得分:5分

本题分值:5分

回答正确

您的答案: A

四、名词解释 (共4题,共20分)

待批阅

1、

前馈控制

本题分值:5分

 

您的答案: 前馈控制,又称为预先控制,是指通过观察情况和收集整理信息掌握规律、预测趋势,正确预测未来可能出现的问题,提前采取措施,将可能出现的偏差,消除在萌芽状态。

 

教师评价:

2、

战斗

本题分值:5分

 

您的答案: 战斗是冲突程度最激烈的一种情况,在这种情况下冲突双方自我控制能力都急剧下降,并且其中一方的任何行为都可能成为另一方产生类似行为的起点。

 

教师评价:

3、

授权

本题分值:5分

 

您的答案: 授权是指上级把自己的职权授予下属,使下属拥有相当的自主权和行动权。

 

教师评价:

4、

自然消退

本题分值:5分

 

您的答案: 当某种管理者不希望看到的行为发生后,管理者视而不见,听而不闻,既不进行积极强化,也不给当事者以惩罚,那么员工可能会感到自己的行为得不到承认,慢慢的这个行为也就消失了。

 

教师评价:

五、问答题 (共2题,共20分)

待批阅

1、

激励的主要方法有哪些?

本题分值:10分

 

您的答案: 1.物质激励。物质激励中最突出的就是金钱的激励。金钱虽不是惟一能激励人的力量,但它的激励因素是不可忽视的。        2.精神激励。采用的精神激励方法主要有:目标激励法、环境激励法、领导行为激励法、榜样典型激励法和奖励惩罚激励法。    3.组织成员参与管理。是指让员工不同程度地参与组织决策及各级管理工作的研究和讨论。    4.工作丰富化。也就是使工作具有挑战性且富有意义。

 

教师评价:

2、

什么是控制?它有哪些作用?

本题分值:10分

 

您的答案: 控制是管理者对计划的执行过程进行监督、检查,如果发现偏差,及时采取纠偏措施的活动。    控制的作用如下:    1.控制是完成计划任务和实现组织目标的有力保证。    2.控制是及时解决问题、提高组织效率的重要手段。    3.控制是组织创新的推动力。

 

 

 

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