微信小程序一、填空选择题（共 10 道试题，共 50 分。） 得分：50
1.
提出假设是对家庭教育中某些未知事实所作出的假定和判断。
试题满分：5 分
第 1 空、 满分：5 分
2.
调查法是研究者有目的、有计划地通过自身的接触和充分的了解，在全面掌握学前儿童家庭教育现状第一手资料的基础上，进行正确分析、综合，得出科学结论，以指导今后的学前儿童家庭教育实践活动的一种研究方法。
试题满分：5 分
第 1 空、 满分：5 分
3.
历史法是通过对人类历史丰富的学前儿童家庭教育思想和实践活动的分析研究，去认识学前儿童家庭教育发展的规律性，用以指导今天的学前儿童家庭教育工作的一种研究方法。
试题满分：5 分
第 1 空、 满分：5 分
4.
学前儿童的家庭教育进行科学研究的方法常见的有调查法、观察法、实验法、历史法、个案法、比较法。
试题满分：5 分
第 1 空、 满分：5 分
5.
在对学前儿童的家庭教育进行科学研究时，内容主要涉及家庭教育的作用、家庭教育的方法、家庭教育的活动、家庭教育的观念。
试题满分：5 分
第 1 空、 满分：5 分
6.
观察法是按照一定的目的和计划，在自然条件下，对研究对象进行连续的、系统的观察，及时、准确、详细地加以记录，以全面而又具体地把握学前儿童家庭教育真实情况的一种研究方法。
试题满分：5 分
第 1 空、 满分：5 分
7.
实验法是在人工控制学前儿童家庭教育现象的情况下，有目的、有计划地观察学前儿童家庭教育现象的变化及结果的一种研究方法。
试题满分：5 分
第 1 空、 满分：5 分
8.
个案法是对学前儿童家庭教育中单独的人或事进行深入而又细致的研究的一种方法。
试题满分：5 分
第 1 空、 满分：5 分
9. 学前儿童家庭研究计划包括课题的名称、研究目标、研究内容、研究方法，研究的预期成果。
试题满分：5 分
第 1 空、 满分：5 分
10.
在对学前儿童的家庭教育进行科学研究时，一般按照选定题目、查阅文献、提出假设、制定计划、收集资料、分析结果、撰写报告这一线索来进行。
试题满分：5 分
第 1 空、 满分：5 分
二、多项选择题（共 10 道试题，共 50 分。） 得分：50
1. 在运用调查法研究学前儿童家庭教育时，要注意（ABC）
A. 做好调查前的准备
B. 在自然状态下调查
C. 合理得出调查结论
D. 对调查结果进行适当修改
满分：5 分
2. 美国学前教育机构与家庭合作共育的形式有（ABC）
A. 通过不同的开放时间，满足家长的不同需求
B. 通过家长手册，全面展示学前教育机构的风采
C. 通过志愿者活动，发挥家长的聪明才智
D. 通过投诉程序使家园关系变得和谐融洽
满分：5 分
3.
在运用观察法研究学前儿童家庭教育的时候，应该（ABCD）
A. 首先制定详细观察计划
B. 切实执行观察计划
C. 客观评价观察结果
D. 利用各种多媒体工具提高观察效率和质量
满分：5 分
4. 在运用历史法研究学前儿童家庭教育的时候，必须注意（ABCD）
A. 史料的首要应广发翔实
B. 史料的整理应该科学系统
C. 史料的运用应该充分适当
D.
史料要包括国内国外的相关材料ABCD
满分：5 分
5. 美国学前教育机构与家庭、社区合作共育给你的启示
A. 应重视家园合作的日常性和随访性
B. 应保证家园合作的双向性和互惠性
C. 应加强家园合作的多样性和全面性
D. 应增强家园合作的实效性和规范性
满分：5 分
6. 在运用实验法研究学前儿童家庭教育的时候，必须注意（ABCD）
A. 实验计划的制定应细致
B. 实验准备工作应周全
C. 实验过程的进行应顺利
D. 实验结果的处理应慎重
满分：5 分
7. 在运用个案法研究学前儿童家庭教育的时候，应注意（ABC）
A. 确立专门的研究对象
B. 收集对象的各种材料
C. 撰写对象的研究报告
D. 采用恰当的工具方法对研究材料经行分析
满分：5 分
8. 在运用比较法研究学前儿童家庭教育的时候，要注意（ABCD）
A. 要准确描述比较对象
B. 要客观评价比较内容
C.
要科学合理地经行比较
D. 尽可能对比较资料进行量化处理
满分：5 分
9. 英国学前教育机构与家庭、社区合作共育的特点有（ABC）
A. 通过发展记录使家长知晓孩子的发展水平
B. 通过家长参与使儿童得到更好的发展
C. 通过家长许可使幼儿园能大胆利用社区资源
D. 通过观察活动，发展学前教育机构与家庭的合作关系
满分：5 分
10. 为保证学前儿童家庭教育研究的科学性，在选择研究课题是，应注意（ABCD）
A.
实用性
B. 可行性
C. 独特性
D. 创新性
E. 先进性
满分：5 分
