微信小程序一、单项选择题（共 10 道试题，共 30 分。） 得分：30
下列哪项不属于职业的特征（ D ）
A.
职业的经济性
B.
职业的社会性
C.
职业的技能性
D.
职业的发展性
满分：3 分
有强烈的创造需求和欲望；意志坚定，勇于冒险。这是（ A ）的特征
A.
创造型职业锚
B.
管理型职业锚
C.
自主-独立型职业锚
D.
挑战型职业锚
满分：3 分
职业的产生与发展本身就是社会发展的必然产物，
同时， 职业的进一步分工、化也推进了社会的进步与发展， 使社会生活更加丰富多彩。 个体的职业活动不仅满足了个人的生存与发展的需要， 同时也为社会做了贡献， 反过来， 社会也以个体的劳动成果的积累而获得持续的进步与发展。这属于职业的（B ）
A.
经济性
社会性
连续性和稳定性
技能性
满分：3 分
外职业生涯包括（D ）
A.
个人从事一种职业时的知识、观念、经验等
B.
个人从事一种职业时的能力、心理素质、内心感受等
C.
个人从事一种职业时来带的荣誉、满足、发展等
D.
个人从事一种职业带来的物质报酬
满分：3 分
在“一生彩虹图”中，（ C）是所有彩虹中最短的同时也是最宽的一条。
学生
公民
工作者
退休者
满分：3 分
下列哪一项属于工作可能达成的目的中的社会层面（ C ）
A.
对未来发展的安全感
B.
成功的证据
C.
受他人重视的感觉
D.
自我肯定
满分：3 分
非全日制工作中，不包括（A ）
A.
永久性的全职工作
B.
轮班
C.
工作分享
D.
远程办公
满分：3 分
由于对自己和职业缺乏了解，
人们在职业选择的过程中存在很多问题。下列哪项不属于出现的问题（ B）
A.
没有选择，
即求职者处在一种混混沌沌的状态中，
不知道也无法表达自己要选择的职业
B.
主动失业，对目前的工作情况不满意
C.
不明智的选择，即求职者所选择的职业与自身的能力、格特征等不相符和
D.
不确定的选择，
即求职者虽然能说出自己希望选择的职业名称，
但不知是否适合自己
满分：3 分
偏好与物体打交道，喜欢摆弄和操作工具、机械、电子设备等具体有形的实物；不喜欢和人打交道的活动，厌恶从事教育性、服务性和劝诱说服性的职业。这属于霍兰德职业兴趣中的（ B）
研究型
现实型
常规型
企业型
满分：3 分
偏好对他人进行传授、培训、教导、治疗和咨询等方面的社会服务活动，不喜欢与材料、工具、机械等实物打交道。这属于霍兰德职业兴趣中的（D ）
研究型
现实型
常规型
社会型
满分：3 分
二、判断题（共 10 道试题，共 30 分。） 得分：30
随着社会的不断进步，一方面，职业在不断地分化、重组，新的职业层出不穷，传统的职业面临消亡；另一方面，新技术、新成果的不断推广应用，为传统行业提供了新的发展机遇。（ B ）
错误
正确
满分：3 分
安全型职业锚的特点是员工对组织忠诚，希望得到基于贡献的、 平的、方式简单的薪酬。钱并不是他们追求的根本目标。 （ A ）
错误
正确
满分：3 分
职业的经济性仅仅是指人们从事某项职业，从职业劳动中获取一定的报酬，
以满足个体生存与发展的需要。（ A ）
错误
正确
满分：3 分
职业能力的具体体现是：学校毕业进入社会的人，需要一种首次就业的职业能力；在已有的工作岗位上，需要的是胜任现有工作的职业能力，并且在工作过程中能够具有提高工作水准的职业能力；为适应主观愿望和客观变化要求，则需要能够实现转换新工作的职业能力。（ B ）
错误
正确
满分：3 分
外职业生涯强调个人的学习和积累，
内职业生涯强调外部环境和外部条件。
内、外职业生涯相互影响，相互促进。（ A ）
错误
正确
满分：3 分
在舒伯的“一生彩虹图”中，彩虹的长度表示大致的时间跨度，
彩虹的宽度代表投入的程度。（ B ）
错误
正确
满分：3 分
职业生涯规划一旦完成则不能改变，也不宜改变。（ A ）
错误
正确
满分：3 分
人职匹配包含两个层面的含义：第一个层面指个人的能力能够胜任该职位的要求，也就是说“人得其职”；第二个层面是指岗位所要求的能力这个人都具备，也就是“职得其人”。
（B ）
错误
正确
满分：3 分
职业兴趣理论认为，个性仅仅是遗传的产物，受到遗传的影响非常之大。（ A ）
错误
正确
满分：3 分
“职业锚”是指当一个人不得不做出职业选择的时候，无论如何都不会放弃职业中的那种至关重要的东西。它的核心内容就是自省的动机和需要、自省的才干和能力、自省的态度和价值观。（ B ）
错误
正确
满分：3 分
三、多项选择题（共 10 道试题，共 40 分。） 得分：40
下列属于职业的特征是（ ABCD ）
A.
职业的经济性
B.
职业的社会性
C.
职业的连续性和稳定性
D.
职业的差异性
满分：4 分
职业锚的功能包括（ ABCD ）
A.
使组织获得正确的反馈
B.
为员工设置可行有效的职业渠道
C.
增长员工工作经验
D.
为员工做好奠定中后期工作的基础
满分：4 分
工作可能达成的目的中，心理层面包括（ ABCD）
A.
角色认定
秩序感
自我效能感
个人评价
满分：4 分
在生涯彩虹图中，
彩虹的外层显示人生主要的发展阶段有（ABCD ）
成长期
探索期
建立期
维持期及衰退期
满分：4 分
5.
按照时间的长短来分类，
职业生涯规划可以分为（ ABCD ）
A.
人生规划
B.
长期规划
中期规划
短期规划
满分：4 分
下列哪些属于临时的工作方式（ ABC）
外包
员工租赁
派遣服务
远程办公
满分：4 分
职场人员应该从以下哪几个方面做好职业生涯规划的准备，以适应新型的工作方式（ABC ）
A.
转变观念，适应劳动关系的灵活性
B.
夯实基础，从职业胜任能力角度出发增强就业能力
C.
做好准备，利用新型工作方式帮助实现圆满职业生涯
D.
国家应进一步完善非全日制用工的相关法律法规以保证非全日制就业人员的权益
满分：4 分
“人-职匹配”的“三步范式” 强调在职业选择中要做到（ABC ）
A.
对自身的天赋、能力、兴趣、志向、资源、限制条件，以及种种条件罗列出来，认真考虑
B.
对不同行业工作的要求、成功要素、优缺点、薪酬水平、发展前景以及机会有较为明确的认识
C.
在个体要素和工作要素之间进行搭配
D.
注意听取亲朋好友的意见
满分：4 分
在霍兰德职业兴趣理论中，“研究型”的特征有（ ABCD ）
A.
A.偏好对各种现象进行观察、分析和推理，并进行系统的和创造性的探究，以求能理解和把握这些现象
B.
B.他们不喜欢组织、领导方面的活动，厌恶要求劝说和机械重复的活动
C.
C.多体现出看重科学研究的价值观
D.
D.适合去从事那些包含着较多认知活动(思考、组织、理解)的职业
满分：4 分
霍兰德用一个六边形描述了六种职业兴趣类型的内在关系，包括（ ABC ）
A.
相邻关系
相隔关系
相对关系
相近关系
满分：4 分
