一、单选题 （共5题，共20分）
得分：20分
1、不属于学前儿童科学教育中常用的评价方式是( )
观察法
问卷法
实验法
作品分析法
得分：4分本题分值：4分
回答正确
您的答案： C
2、幼儿园科学教育评价是一种( )系统，可以用来判断科学教育过程中的每一个步骤是否有效，并采取相应的措施，以确保科学教育的质量。
督导一一反馈系统
评价一一督导系统
反馈校正系统
校正一一督导系统
得分：4分本题分值：4分
回答正确
您的答案： C
3、“做中学”特别强调儿童的科学探究属于( )的理念。
科学探究
以人为本
面向全体
改变方式
得分：4分本题分值：4分
回答正确
您的答案： A
4、作品应该围绕一个( )或概念展开起情节,避免内容松散。
科学现象
主题活动
冲突点
争议矛盾
得分：4分本题分值：4分
回答正确
您的答案： A
5、学前儿童科学教育评价包括方( )方面的内容。
三个
一个
两个
四个
得分：4分本题分值：4分
回答正确
您的答案： C
二、多选题 （共5题，共20分）
得分：20分
1、区角活动的内容设计一般可归为( )。
观察阅读类
科学玩具类
操作实验类
制作创造类
得分：4分本题分值：4分
回答正确
您的答案： A B C D
2、科学区角活动的内容一般可分为( )。
科学性区角
学习性区角
游戏性区角
生活性区角
得分：4分本题分值：4分
回答正确
您的答案： B C
3、“做中学”项目的基本原则是为学前儿童( )奠定基础。
观察阅读
终身学习
学会生活
制作创造
得分：4分本题分值：4分
回答正确
您的答案： B C
4、区角活动的特点,是学前儿童在活动中具有较大的( )。
目标性
内容性
自由度
灵活性
得分：4分本题分值：4分
回答正确
您的答案： C D
5、“做中学”的基本理念包括( )。
科学探究
以人为本
面向全体
改变方式
得分：4分本题分值：4分
回答正确
您的答案： A B C D
三、判断题 （共5题，共20分）
得分：20分
1、做中学采用的学习方式是死记硬背。
:
对
:
错
得分：4分本题分值：4分
回答正确
您的答案： B
2、在区角活动中，制定相应的活动规则是没有必要的。
:
对
:
错
得分：4分本题分值：4分
回答正确
您的答案： B
3、科学教育评价的每个内容，都有其层级标准。
:
对
:
错
得分：4分本题分值：4分
回答正确
您的答案： A
4、初冬的早晨，突然起了大雾，教师立即组织学前儿童对这种不常见的天气现象进行观察、交流，这是一种选择性科学教育活动。
:
对
:
错
得分：4分本题分值：4分
回答正确
您的答案： B
5、“STS”教育的教学方式是多种多样的。
:
对
:
错
得分：4分本题分值：4分
回答正确
您的答案： A
四、问答题 （共2题，共20分）
待批阅
1、简述学前儿童科学教育的新进展？
本题分值：10分
您的答案：
（1）科学教育的目标是以科学素质为出发点培养学前儿童的完整人格； （2）科学教育内容是基于学前儿童的生活背景来建构； （3）科学教育方法应以学前儿童亲自探究的方式进行。
教师评价：
2、“做中学”对学前儿童的意义？
本题分值：10分
您的答案：
（1）以儿童的好奇心为基础，从日常生活出发，更好的了解自然界；（2）带着问题做实验，探究性的学习的方式，帮助儿童自己建构科学知识；（3）对于儿童语言发展与人际交往的促进。
教师评价：
五、名词解释 （共2题，共20分）
待批阅
1、做中学
本题分值：10分
您的答案：
是国家教育部、科学技术协会共同倡导，发起和推动的，旨在促进我国幼儿园、小学教育发展，实现素质教育目标的一个科学教育项目。
教师评价：
2、自然角
本题分值：10分
您的答案：
是指在幼儿园的室内、廊沿或活动室的一角，供饲养小动物、栽培植物、陈列儿童收集的非生物及实验用品等的场所，是学前儿童开展区角科学活动的地方。
教师评价：
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