微信小程序根据修订Ashworth痉挛评定量表，正常的肌张力为（ 0级 ）。
康复治疗的基本原则是 ( 以上都是 )。
康复医学的主要对象是（ 以上都是 ）。
属于二级预防范畴的是（ 早发现 ）。
属于三级预防范畴的是（提供假肢 ）。
属于一级预防范畴的是（ 预防接种 ）。
Ashworth评定量表是用于评定（ 肌张力 ）的方法。
Barthel指数是用于评定（ADL ）的方法。
关节活动度的检查方法包括 ( 以上三项都是 )。
某患者Barthel指数评分为65分，其日常生活活动能力为（ 基本自理 ）。
请简述康复医学的基本原则。
康复医学的基本原则如下：
（1）功能训练：康复医学注重伤病引起的功能变化，及恢复人体的功能活动。康复医学重视功能评估，针对残疾者的功能损害采用多种方式进行功能训练，即功能的医学。
（2）整体康复：康复医学研究患者功能障碍的所有侧面，注重整体综合能力（如日常生活活动等）、心理健康/家庭和谐/职业/社会生活的评估和训练，即从整体看使其有些功能虽然不能/难以完全恢复，仍可以科学方式达到生活自理和全面康复，亦称为个体水平的医学。
（3）重返社会：残疾使人暂时离开社会主流，康复医学的目的是恢复其全部生存权利，称为复权的医学。这种把医学服务与文明建设结合的社会观与医学多模式的新观念一致,是患者获得全面康复的根本保障。
（1）功能训练：康复医学注重伤病引起的功能变化，及恢复人体的功能活动。康复医学重视功能评估，针对残疾者的功能损害采用多种方式进行功能训练，即功能的医学。
（2）整体康复：康复医学研究患者功能障碍的所有侧面，注重整体综合能力（如日常生活活动等）、心理健康/家庭和谐/职业/社会生活的评估和训练，即从整体看使其有些功能虽然不能/难以完全恢复，仍可以科学方式达到生活自理和全面康复，亦称为个体水平的医学。
（3）重返社会：残疾使人暂时离开社会主流，康复医学的目的是恢复其全部生存权利，称为复权的医学。这种把医学服务与文明建设结合的社会观与医学多模式的新观念一致,是患者获得全面康复的根本保障。
简述老年康复护理的要点。
（1）及时通报患者身心情况，协助协作组制定/修订康复计划；
（2）协助执行早期康复的措施：急性期患者早期康复措施均需要老年康复护理人员协助完成，要注重将这些训练融入到日常生活中，教会家属实施方法。
（3）指导康复辅具和生活辅具的使用：指导患者使用轮椅、假肢、矫形器、辅助用具，起到预防心肺功能不全、骨和关节挛缩、肌肉萎缩的重要措施。
（4）做好安全防护措施：床档、拐杖等是预防老年人跌倒、坠床的重要措施。
（5）健康教育：做好病房卫生，做好物理治疗、作业治疗和言语治疗的健康教育。
（2）协助执行早期康复的措施：急性期患者早期康复措施均需要老年康复护理人员协助完成，要注重将这些训练融入到日常生活中，教会家属实施方法。
（3）指导康复辅具和生活辅具的使用：指导患者使用轮椅、假肢、矫形器、辅助用具，起到预防心肺功能不全、骨和关节挛缩、肌肉萎缩的重要措施。
（4）做好安全防护措施：床档、拐杖等是预防老年人跌倒、坠床的重要措施。
（5）健康教育：做好病房卫生，做好物理治疗、作业治疗和言语治疗的健康教育。
关节活动度评定适应症有哪些？
（1）骨关节伤病及手术后患者。（2）肌肉伤病及手术后患者。
（3）神经系统疾病患者。（4）其它原因导致关节活动障碍的患者。
（5）康复治疗的效果评定。
（3）神经系统疾病患者。（4）其它原因导致关节活动障碍的患者。
（5）康复治疗的效果评定。
请简述平衡功能的分类。
（1）静态平衡 是指身体不动时．维持身体于某种姿势的能力，如坐、站立、单腿站立、倒立、站在平衡木上维持不动等。
（2）动态平衡是指运动过程中调整和控制身体姿势稳定性的能力。动态平衡从另一角度反映人体随意运动控制的水平。坐或站着进行各种作业活动，站起和坐下、走、跑、跳等动作都需要具备动态平衡能力。
（2）动态平衡是指运动过程中调整和控制身体姿势稳定性的能力。动态平衡从另一角度反映人体随意运动控制的水平。坐或站着进行各种作业活动，站起和坐下、走、跑、跳等动作都需要具备动态平衡能力。
日常生活活动能力评估的基本方法有哪些？
请用老年抑郁量表评估一60岁以上老人，请在下表中勾选出30个条目的回答，并回答以下问题：
（1）老人的年龄、性别、是否家人一起居住等情况。（3分）
答：直接观察法：由测试者亲自观察受试者进行日常生活活动的具体情况，评估其实际活动能力。
（2）根据老人回答，勾选答案（3分）。计算量表得分，并判断是否抑郁？若抑郁，其程度如何？（4分）请根据老人最近一周感受，回答下列问题。回答1、你对生活基本上满意吗？2、你是否放弃了许多活动和兴趣？3、你是否觉得生活空虚？4、你是否常感到厌倦？5、你觉得未来有希望吗？6、你是否因为脑子里一些想法摆脱不掉而烦恼？7、你是否大部分时间精力充沛？8、你是否害怕会有不幸的事落到你头上？9、你是否大部分时间感到幸福？10、你是否常感到孤立无援？11、你是否经常坐立不安？12、你是否愿意呆在家里而不愿去做些新鲜的事？13、你是否常常担心将来？14、你是否觉得记忆力比以前差？15、你觉得现在活着很惬意吗？16、你是否常感到心情沉重、郁闷？17、你是否觉得像现在这样活着豪无意义？18、你是否总是为过去的事忧愁？19、你觉得生活很令人兴奋吗？20、你开始一件新的工作很困难吗？21、你觉得生活充满活力吗？22、你是否觉得你的处境已毫无希望？23、你是否觉得大多数人比你强得多？24、你是否常为些小事担心？25、你是否常觉得想哭？26、你集中精力有困难吗？27、你早晨起来很快活吗？28、你希望避开聚会吗？29、你做决定很容易吗？30、你的头脑像往常一样清晰吗？
答：间接评估法：间接评估是指对于一些不能直接观察的动作，通过询问病人和家属的方式评估的方法。
标准答案16 该量表共有30个条目， 其中10个条目（第1、5、7、9、15、19、21、27、29、30项）回答否则表示抑郁存在，得1分，回答是不得分；其他20个条目回答是得1分，回答否不得分。分值取值范围0－30分，总分为0－10分属正常；11－20分为轻度抑郁；21－30分则为中重度抑郁。
标准答案16 该量表共有30个条目， 其中10个条目（第1、5、7、9、15、19、21、27、29、30项）回答否则表示抑郁存在，得1分，回答是不得分；其他20个条目回答是得1分，回答否不得分。分值取值范围0－30分，总分为0－10分属正常；11－20分为轻度抑郁；21－30分则为中重度抑郁。
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