云南开放大学学前儿童心理学★第一次离线作业

第一次离线作业

一、填空题(40分)

1．1882年，德国儿童心理学家普莱尔写作的<<         >>一书，成为儿童心理

学的诞生标志。

2．学前儿童心理学的研究方法包括两大类：          研究法和         研究法。

3．5-6岁幼儿心理发展的特点是：好学、好问、        ，         能力开始发展,

        初步开始形成。

4．婴儿早期的依恋质量可以预测他们在幼儿乃至          期的行为。

5．学前儿童的性格特点为：活泼好动，好奇好问，          ，好冲动。

6．影响儿童同伴交往的因素主要有：     方式、身体吸引力、       特征、认知能力、教师的影响等。

二、简答题(20分)

1.学前儿童心理健康的标准有哪些？

三、案例分析题(40分)

珍珍今年3岁了，特别喜欢画画。每次画画时，总是边画边想，偶尔画出一种图形，就高兴地说：“瞧！我画了只小鸟”、“这是我，这是老师，这是妈妈”。每当珍珍画画时，

妈妈就对她说：“你告诉我，你想画什么，想好了再画！” 可珍珍还是拿起笔来就画，没

有事先想好什么画什么。妈妈为此不理解，经常批评她“做事之前不动脑筋！”请回答：

（1）以上材料反映了该年龄段幼儿思维发展的表现形式是什么？并就此简述学前儿童思维发展的总趋势。（2）珍珍妈妈的要求和批评是否合理？为什么？请就如何正确引导、教育该年龄阶段的孩子提出两点建议。

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