2024年秋季学期新疆电大一体化组织行为学第2次平时作业-1

一、单选题 （共5题，共30分）
得分：30分
1、
双因素理论的提出者是（   ）。
A :
马斯洛
B :
赫兹伯格
C :
麦克利兰
D :
波特
得分：6分
您的答案： B
2、
表扬、奖励员工，让他们参与管理，给他们提供培训机会，能满足员工的（   ）。
A :
尊重需要
B :
交往需要
C :
安全需要
D :
生理需要
得分：6分
您的答案： A
3、
在组织行为学中把一个人在群体中工作不如单独一个人工作时才更努力的倾向称为（  ）。
A :
群体促进效应
B :
社会情化效应
C :
协同效应
D :
责任分摊效应
得分：6分
您的答案： B
4、
更喜欢利用取得工作成就的工作场所的是（  ）。
A :
内因控制论者
B :
外因控制论者
C :
A型性格的人
D :
B型性格的人
得分：6分
您的答案： A
5、
根据弗鲁姆的期望理论，以下公式中错误的是
A :
E 高 ×V  高 =M 高
B :
E 高 ×V  低 M =M高
C :
E 低×V 高= M 低
D :
E 低×V 低= M 低
得分：6分
您的答案： B
二、多选题 （共5题，共40分）
得分：40分
1、
团队建设的方法有四种（）
A :
人际交往法
B :
角色界定法
C :
价值观法
D :
社会认同法。
得分：8分
您的答案： A B C D
2、
在组织中有三种比较典型的工作团队，分别是（）。
A :
个人领导型团队
B :
问题解决型团队
C :
自我管理型团队
D :
多功能型团队
得分：8分
您的答案： B C D
3、
为使激励取得效果，在激励过程中需要符合（）原则
A :
需求与期望相结合的原则
B :
奖励与惩罚相结合原则
C :
物质激励与精神激励相结合原则
D :
组织目标与个人目标相结合原则
得分：8分
您的答案： A B C D
4、
常见的信息沟通障碍有（）。
A :
语言障碍
B :
环节过多
C :
信息沟通中的偏见、猜疑、威胁和恐惧妨碍沟通
D :
地位差异妨碍交流。
得分：8分
您的答案： A B C D
5、
荣誉可以分为（）两类。
A :
榜样荣誉
B :
个人荣誉
C :
集体荣誉
D :
大局荣誉
得分：8分
您的答案： B C
三、判断题 （共5题，共30分）
得分：30分
1、
激励策略要优化组合，在空间上相辅相成，在时间上要相互衔接，形成综合治理的格局及积极性的良性循环。
A
:
对
B
:
错
得分：6分
您的答案： A
2、
激励不用掌握时机。
A
:
对
B
:
错
得分：6分
您的答案： B
3、
领导决策科学化是决策民主化的重要保证。
A
:
对
B
:
错
得分：6分
您的答案： B
4、
激励就是激发、鼓励的意思，是指利用某种外部诱因调动人的积极性和创造性，使人有一股内在的动力，向所期望的目标前进的心理过程。
A
:
对
B
:
错
得分：6分
您的答案： A
5、
组织应根据员工各个不同时期需要的特点，采取相应的组织措施，调动他们的工作积极性。
A
:
对
B
:
错
得分：6分
您的答案： A

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