1. 某公司的员工倾听客户意见、亲身体验并学习了客户营运方式,这属于发展循环周期的( )步骤。
A. 同意发展目标
B. 明确发展需求
C. 计划学习和支持
D. 检查目标
答案:明确发展需求
2. 关于发展循环周期,说法正确的是( )。①资源的可用性是影响发展方法选择的因素之一。②发展循环周期的各个步骤截然不同。③发展循环周期的各个步骤在实践中经常融合在一起。④发展循环周期的首要步骤是同意发展目标。
A. ①②③
B. ①③④
C. ②③④
D. ①②④
答案:①②③
3. 客服部赵总指出,团队成员每人每天至少能够接待25名需要咨询的客户,这一目标不属于( )。
A. 发展目标
B. 实际目标
C. 组织目标
D. 直接目标
答案:发展目标
4. 王总提出,截至9月底,全体财务部成员要熟练掌握新的财务数据处理程序,这属于( )。
A. 组织目标
B. 公司目标
C. 个人目标
D. 发展目标
答案:发展目标
5. 几个月之前,小李受公司委派,参加了为期五天的培训,学习如何主持会议以及如何使会议更为有效。尽管他喜欢这个培训课程,但却觉得对他的工作没有用处。 就在上个月,小李作为事故调查团一员参与一个很棘手的案件的审理。小李的职责之一是主持调查团全体成员的讨论。在成员的讨论中,他过去学习过的培训课程突然出现在脑海里。结果,在两天的讨论会中,他几乎用遍了那次培训中学到的各种技巧。从此以后,他一直在工作中使用这些方法,他认为这个课程对他来说简直是太重要了。常见的学习方法有很多种,小李学习的方法属于( )。
A. 委托培训
B. 工作现场观摩
C. “伙伴工作”
D. 岗位轮换
答案:委托培训
6. 师徒制是一种常用的学习方法,这种学习方法的适用者主要是( )。
A. 希望得到晋升的人
B. 想承担更多的任务和增强灵活性的人
C. 有潜力但没经验的人
D. 经验丰富但没有学历的人
答案:有潜力但没经验的人
7. “伙伴工作”是指( )。
A. 利用组织外部资源提供的课程使团队成员获取知识和技能
B. 通过同其他人交换工作岗位进行学习
C. 在任务或项目中实施一对一的引导和支持
D. 通过在具有丰富经验的同事身边观察、提问和实验来进行学习
答案:通过在具有丰富经验的同事身边观察、提问和实验来进行学习
8. 团队领导在支持团队学习的过程中可以扮演多种多样的角色,但不包括( )。
A. 挑战者
B. 导师
C. 培训师
D. 教练
答案:挑战者
9. 团队领导要想具备团队支持能力,必须做到( )。①让团队成员了解自己的重要性;②经常与团队成员沟通,并参与到他们的工作中去;③不断鼓励团队成员;④了解团队成员的生活情况。
A. ①②④
B. ②③④
C. ①③④
D. ①②③
答案:①②③
10. 团队领导可以通过各种方式帮助团队成员思考他们所学的知识,采取的方式不合理的是( )。
A. 高总经常询问团队成员工作的进展
B. 张总经常与团队成员交流学习中的收获,而对于他们遇到的困难置之不理
C. 李总经常组织一些主题活动,让团队成员根据主题做准备,然后向其他成员进行示范
D. 孙总常常要求团队成员以培训师的身份,对别人进行培训
答案:张总经常与团队成员交流学习中的收获,而对于他们遇到的困难置之不理
11. 思考和讨论对于学习是至关重要的,其中思考能帮助团队中的成员( )。①承认感觉和直觉的重要性;②由表及里、由浅入深;③回顾和交流;④改变思维方式。
A. ①②④
B. ②③④
C. ①③④
D. ①②③
答案:①②③
12. 在非正式审查过程中,做法正确的是( )。
A. 对于学习过程中一些琐碎的事不用询问
B. 在学员遇到困难时,直接告诉他们要做什么
C. 根据事先制定的调查问卷,对学员进行提问
D. 如果没有多余的时间或不熟悉相关内容,可以将任务委派给团队中时间较充裕且了解主题的成员
答案:如果没有多余的时间或不熟悉相关内容,可以将任务委派给团队中时间较充裕且了解主题的成员
13. 正式审查需要( )。①设定一个时间表;②按计划执行;③加以记录;④预测结果。
A. ①②④
B. ②③④
C. ①③④
D. ①②③
答案:①②③
14. 评估要解决的问题是( )。①学习对哪些方面会产生作用;②是否值得为学习投资;③学习到了什么;④怎么学习。
A. ③④
B. ③④
C. ①②
D. ①③
答案:①②
15. 在培训结束后,要对学习效果进行四个层次的评估。在学习刚刚结束后,需要进行评估的内容不包括( )。
A. 学习是否愉快
B. 培训使成员的工作效率提高了多少
C. 有无改进的方法
D. 培训师或教练的授课条理是否清晰
答案:培训使成员的工作效率提高了多少
16. 职场新人小王完成培训几周后,人力资源部需要对他参加这次培训的学习效果进行评估,其中( )属于这次评估的内容之一。
A. 学习过程中的心情
B. 对培训师的印象
C. 所培训知识技能的实用性
D. 企业整体效率的提高幅度
答案:所培训知识技能的实用性
17. 在企业的发展活动与学习活动中,“委托培训、研讨会、开放式学习或远程学习”属于( )。
A. 脱产学习
B. 岗位轮换
C. “伙伴工作”
D. 工作观摩
答案:脱产学习
18. 关于开放式教学,说法错误的是( )。
A. 从别人的经验中学习和发现,来发展自己的技能
B. 以学习者为中心
C. 可以自由选择课程内容、学习方法和考核方式
D. 优点是灵活性与便利性
答案:从别人的经验中学习和发现,来发展自己的技能
19. 由主持人提出问题或任务,分成不同小组,每个小组自行讨论,提出解决办法,这属于( )。
A. 使用专题讲座法的委托培训
B. 以参会者为中心的研讨会
C. 以主持人为中心的研讨会
D. 利用远程技术的开放式学习
答案:以参会者为中心的研讨会
20. 岗位轮换的缺点是( )。
A. 丰富员工的工作经验
B. 不利于新员工的创新
C. 没有详细的计划
D. 不适用于职能管理人员
答案:不适用于职能管理人员
国开学习网《个人与团队管理》形考任务7答案
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