三级分类
四级分类
现代化对社区的冲击包括以下哪些内容？
选择一项或多项：
a.
人生目标的世俗化、功利化，伴随着商品化和消费主义，进一步导致人际关系的公、私领域模糊，私人领域被公共领域所侵蚀和殖民化，人情和伦理日益淡化和消弭。
b...
北京开放大学小组工作1.3 课后作业
请结合课程中的视频，谈谈你对小组工作的认识：
包括但不限于：什么样的工作方式可以称为小组工作？有什么样的特点？小组工作可以起到哪些作用？并结合自己的工作经验和体会来谈谈小组工...
北京开放大学小组工作1.2 自测 练习
试题 1
完成
得分 10.00/10.00 分
未标记标记试题
试题正文
在小组工作实务中，社会工作者通过小组工作过程使小组组员学习、遵从、适应社会需要的行为规范，培养其社会责任心，学会在社...
北京开放大学脑洞大开——创新思维与方法3.5测验
试题 1
正确
得分 0.50/0.50 分
未标记标记试题
试题正文
”田忌赛马“的故事体现了（ D）。
选择一项：
A.
简化思维
B.
想象思维
C.
灵感思维
D.
整体思维
试题 2
正确
得分...
北京开放大学脑洞大开——创新思维与方法3.4测验
试题 1
完成
得分 0.50/0.50 分
未标记标记试题
试题正文
美国著名心理学家吉尔福特在研究创新思维的过程中指出，与创造力最相关的思维方式是（ A）。
选择一项：
A.
发散思维
B.
...
北京开放大学脑洞大开——创新思维与方法3.2测验
试题 1
完成
得分 0.50/0.50 分
未标记标记试题
试题正文
发散思维有利于我们在思维流畅性和变通性的基础上，标新立异，突破常规思维。 （ 对 ）
选择一项：
对
错
试题 2
完成
...
北京开放大学脑洞大开——创新思维与方法2.2测验
试题 1
完成
得分 0.50/0.50 分
未标记标记试题
试题正文
常规思维的本质在于“求新”、“变化”。 （ 错 ）
选择一项：
对
错
试题 2
完成
得分 0.50/0.50 分
未标记标记试题
试题...
北京开放大学脑洞大开——创新思维与方法2.1测验
试题 1
完成
得分 0.50/0.50 分
未标记标记试题
试题正文
“别人都这么做”体现出来的是一种（ B）创新思维思维障碍。
选择一项：
A.
经验型
B.
从众型
C.
权威型
D.
书本型
试...
北京开放大学脑洞大开——创新思维与方法1.2测验
试题 1
完成
得分 0.50/0.50 分
未标记标记试题
试题正文
只有把创造、发明、发现、创意的成果运用到市场中的活动才称之为创新。 （ 错 ）
选择一项：
对
错
试题 2
完成
得分 0....
北京开放大学脑洞大开——创新思维与方法1.1测验
试题 1
完成
得分 0.50/0.50 分
未标记标记试题
试题正文
多问几个“为什么”、“怎么样”，属于创新问题来源的（ B）。
选择一项：
A.
假设观念
B.
质疑观念
C.
实际需要
D.
主观...
北京开放大学学前教育政策法规2.1测验
试题 1
完成
得分 1.00/1.00 分
未标记标记试题
试题正文
请阅读“知识点2.1.1：《幼儿园管理条例》”，并回答：
幼儿园应当以 为基本活动形式。
答案：游戏
试题 2
完成
得分 1.00/...
北京开放大学学前教育政策法规1.2测验
试题 1
正确
得分 1.00/1.00 分
未标记标记试题
试题正文
请阅读“知识点1.3.1：《中华人民共和国教育法》”，并回答：
教育应当坚持 ，对受教育者加强社会主义核心价值观教育，增强受教...
北京开放大学学前教育政策法规1.1测验
试题 1
正确
得分 1.00/1.00 分
未标记标记试题
试题正文
请阅读“知识点1.1.1：教育法律法规政策概述”，并回答：
以下属于教育法规的是：
选择一项或多项：
A.
《国务院办公厅关于...
北京开放大学幼儿园管理考勤活动（12分）：作业“理解幼儿园现代管理，提出学习需求”
通过本周学习我们了解到，幼儿园管理是指幼儿园管理人员和有关幼教行政人员遵照一定的教育方针和保教工作的客观规律，采用科学的工作方式和管理手段。将人、财、物等各因素合理组织起来...
北京开放大学幼儿健康发育与膳食管理2.1测试~2.2作业一:测验
2.1测试
试题 1
正确
得分 1.00/1.00 分
未标记标记试题
试题正文
幼儿在（ A）岁时，脑的重量接近成人脑重的90%。
选择一项：
a.
6
b.
4
c.
3
d.
2
试题 2
正确
得分 1.0...
北京开放大学幼儿健康发育与膳食管理1.3作业二:测试
试题 1
正确
得分 0.50/0.50 分
未标记标记试题
试题正文
微观人体由最小单位（ C）组成。
选择一项：
a.
组织
b.
器官
c.
细胞
d.
系统
试题 2
正确
得分 0.50/0.50 分
...
