三级分类
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江苏开放大学学前教育本幼儿教师与家长沟通的现状及改进策略研究——以F幼儿园为例
目 录
摘 要 1
一、引言 2
二、F幼儿园幼儿教师与家长沟通的现状 2
（一）对沟通活动存在意义的认识 2
（二）家园沟通活动开展频率 2
（三）沟通形式 3
三、F幼儿园幼儿教师与家长沟...
江苏开放大学学前教育本浅析中班区域游戏材料投放的问题及对策
目录
一、研究概述 5
（一）研究背景 5
（二）研究意义 6
二、相关基础概念 6
（一）区域活动 6
（二）区域活动材料投放 7
（三）区域活动对幼儿成长的重要性 7
三、研究方法 8
（...
江苏开放大学学前教育本浅析幼儿园家园合作对幼儿发展的重要性——以PN中心幼儿园为例
目录
摘 要 4
（一）家园合作 5
（一）促进幼儿全面发展 6
（二）提升幼儿情感体验 6
（三）提高教育质量 7
（四）建立家庭教育伙伴关系 7
四、PN中心幼儿园家园合作的实践 7
（一）...
江苏开放大学学前教育本浅析幼儿园户外游戏开展现状及其对策
目录
内容提要 3
一、研究意义 6
二、基础概念 6
三、研究方法 6
四、研究现状 6
五、HX幼儿园户外游戏活动开展现状 7
（一）幼儿园户外游戏活动场地的规划情况 7
（二）户外游戏活...
江苏开放大学学前教育本浅析幼儿音乐教育与奥尔夫教学法融合的途径
目 录
一、引言 2
二、奥尔夫音乐教育法基本理论 2
（一） 奥尔夫音乐教育法概述 3
（二） 幼儿生理和心理发展特征 3
三、奥尔夫音乐教学法在幼儿音乐教育中的应用和实践 4
（一）奥尔...
江苏开放大学学前教育本浅析幼儿隔代教养的问题及对策
目 录
引言 1
一、幼儿教育中隔代教养的益处 2
（一）发挥祖辈的育儿经验 2
（二）有利于优秀传统文化的传承 2
（三）缓解年轻父母压力 2
二、隔代教养育儿教育观念现状调查 4
（一）...
江苏开放大学学前教育本家园合作培养幼儿良好行为习惯的研究
目 录
摘 要 1
一、引言 1
二、相关基本概念 2
（一）家园合作 2
（二）习惯与良好习惯 2
（三）养成教育 3
三、 家园合作培养幼儿良好行为习惯的现状分析 4
（一）现状分析 4
1.学...
江苏开放大学学前教育本JZ幼儿园区域活动存在的问题及对策研究
目 录
摘 要 1
一、 绪论 1
（一）研究背景与意义 1
（二）研究方法 2
二 、幼儿园区域活动现状 3
（一）区域活动的特点 3
（二）区域活动的重要意义 4
三、JZ幼儿园区域活动的现...
江苏开放大学行政管理本执法大队人员配置存在的问题及对策探究——以扬州市为例
目录
引言 1
一、理论基础 1
（一）政府人员配置科学化的基本内涵 1
（二）政府人员配置科学化的原则 1
（三）政府人员配置科学化的意义 2
二、执法大队人员配置现状分析 2
（一）人...
江苏开放大学行政管理本扬州市交通行政执法存在的问题及对策探究
目录
内容提要 1
一、扬州市交通运输综合行政执法存在的问题 1
（一）执法主体资格缺失 1
（二）执法机构性质和人员编制存在冲突 2
（三）基层执法力量不足 2
（四）执法信息化建设不...
江苏开放大学行政管理本盐城市联通公司客户投诉管理优化策略
目录
一、客户投诉基础概念及理论…………………………………………………………………………4
（一）客户投诉………………………………………………………………………………4
（二）客户投诉管理…………………………………………………………………………4
（三）客户投诉管...
江苏开放大学行政管理本乡村振兴战略下民族地区农村文化建设探究
目录
一、乡村振兴战略与农村文化建设概述 1
（一）乡村振兴战略 1
（二）文化与农村文化 1
（三）民族地区农村文化建设的特点 2
二、茨卡通村文化建设概况 2
（一）茨卡通村概况 2
...
江苏开放大学行政管理本乡村振兴背景下新型农村社区治理问题研究——以常州市府田社区为例
目录
一、绪论 1
（一）研究背景与研究意义 1
（二）文献综述 2
（三）研究思路与方法 2
（四）研究重点和难点 3
二、相关概念与理论基础 5
（一）概念界定 3
（二）理论基础 4
...
江苏开放大学行政管理本乡村振兴背景下Y县农村空心化问题探析
目 录
内容提要 2
一、绪论 1
（一）选题背景与意义 1
（二）国内外研究现状 2
（三）研究方法与思路 3
二、乡村振兴背景下农村“空心化”的治理理论基础 4
（一）乡村振兴战略 4
（二...
江苏开放大学行政管理本无锡市基层公务员职业道德建设研究
目录
内容提要 1
一、相关概念界定 1
（一）基层公务员 1
（二）职业道德与公务员职业道德 1
（三）基层公务员职业道德建设 1
二、无锡市基层公务员职业道德建设现状分析 1
（一）无...
江苏开放大学行政管理本通州区乡镇基层公务员培训问题及对策研究
目 录
一、 绪论 4
（一）选题背景与意义 4
（二） 研究方法 4
（三）研究重点 4
二、通州区乡镇基层公务员培训现状 4
（一）通州区乡镇基层公务员队伍的基本情况 4
（二）通州区乡...
