國立空中大學114學年暑「休閒農業與民宿管理」第2次作業
作業題目
問答題共四題
一、試說明臺灣民宿產業特性?(25%)
二、試說明民宿的功能?(25%)
三、試說明民宿的行銷策略? (25%)
四、本學期課程學習心得與建議?(25%)
國立空中大學114學年暑「休閒農業與民宿管理」第1次作業
作業題目
問答題共四題
一、試說明休閒農業資源之特性為何?(25%)
二、試說明何謂休閒農業環境5s管理?(25%)
三、試說明顧客抱怨處理原則與解決方法?(25%)
四、試說明經營...
國立空中大學114學年暑「食品安全與衛生」第二次作業
作業題目
每題20分，共五題，滿分100分
1.列舉三種天然毒素性食物中毒的毒素名稱及介紹說明？
2.組織胺中毒的主要食品來源及預防方法是什麼？
3.請列出食品外包裝依食品安全衛...
國立空中大學114學年暑「食品安全與衛生」第一次作業
1.衛生福利部食品藥物管理署的主要職掌有哪些？請列舉至少三項。
2.請簡述食品腐敗變質的主要原因及其對人體的危害?
3.防腐劑在食品保存中的作用是什麼？請列舉至少三種常見的防腐劑及...
國立空中大學114 學年暑期「室內設計與佈置」第二次作業
試將你心目中理想住家用 1/50 比例尺測繪出來，並於圖中列出地坪、牆面及傢俱的材料與色彩、及質感。（100％）
注意事項：
可以黑白方式表現亦可以試試看用色鉛筆、水彩等著色。
...
國立空中大學114 學年暑期「室內設計與佈置」第一次作業
請使用第二章所述之設計語彙，將自己的居家感覺分析之。（30％）
分析自己的居家環境，你最重視的「元素」為何？在你的家中所呈現的效果又是為何？是否有改改善的空間？如何進行？（3...
國立空中大學114學年暑「食育與生活」第2次作業
作業題目
食桌教育重視文化與禮節，請從社會或家中的文化傳承中，選擇一項菜餚或食物，說明其文化上的意義，並說明食用時應留意的禮節。
何謂正念飲食？你支持或不支持正念飲食...
國立空中大學114學年暑「食育與生活」第1次作業
作業題目
食育教育有哪些範疇？在這些範疇中你認為最重要的是哪一項？為什麼？與你個人的家庭生活之關係為何？
請依據自己的性別與年齡說明所需的各項營養與可提供該營養的食物...
國立空中大學 113 上「成人學習與教學」第一次作業題目
問答題（6 題選 4 題回答，每題 25 分，共 100 分。）
一、學者黃富順綜合諾爾斯和林德曼兩位學者的觀點，提出六項成人學習者的特性，請舉例說明之。
二、請描繪說明柯伯的經驗學習圈。
...
國立空中大學113 學年度上學期「造型設計」第一次作業
壹、生科系核心能力宣導
一、倫理關懷：培育責任倫理與生命關懷之情操。
二、生活經營：培育健康生活經營之能力。
三、專業服務：
1、培育家庭教育、兒童保育與高齡生活規劃之能...
國立空中大學113 學年度上學期「慶典預算規劃」第一次作業
壹、生科系核心能力宣導
一、倫理關懷：培育責任倫理與生命關懷之情操。
二、生活經營：培育健康生活經營之能力。
三、專業服務：
1、培育家庭教育、兒童保育與高齡生活規劃之能...
國立空中大學113 學年度上學期「遺體處理與美容」第一次作業
壹、生科系核心能力宣導
一、倫理關懷：培育責任倫理與生命關懷之情操。
二、生活經營：培育健康生活經營之能力。
三、專業服務：
1、培育家庭教育、兒童保育與高齡生活規劃之能...
國立空中大學113 學年度上學期「殯葬倫理」第一次作業
壹、生科系核心能力宣導
一、倫理關懷：培育責任倫理與生命關懷之情操。
二、生活經營：培育健康生活經營之能力。
三、專業服務：
1、培育家庭教育、兒童保育與高齡生活規劃之能...
國立空中大學113 學年度上學期「殯葬設施」第一次作業
壹、生科系核心能力宣導
一、倫理關懷：培育責任倫理與生命關懷之情操。
二、生活經營：培育健康生活經營之能力。
三、專業服務：
1、培育家庭教育、兒童保育與高齡生活規劃之能...
國立空中大學113 學年度上學期「觀光行銷學」第一次作業
壹、生科系核心能力宣導
一、倫理關懷：培育責任倫理與生命關懷之情操。
二、生活經營：培育健康生活經營之能力。
三、專業服務：
1、培育家庭教育、兒童保育與高齡生活規劃之能...
國立空中大學113 學年度上學期「休閒農業與民宿管理」 第一次作業
壹、生科系核心能力宣導
一、倫理關懷：培育責任倫理與生命關懷之情操。
二、生活經營：培育健康生活經營之能力。
三、專業服務：
1、培育家庭教育、兒童保育與高齡生活規劃之能...
