三级分类
江苏开放大学昆曲表演期末大作业第二次讨论作业：围绕本课程所学，谈谈对昆曲传承创新的理解
围绕学习的收获、疑问展开讨论，着重讨论对待昆曲传承与创新的关系、如何将所学理论与观念运用于舞台创作实践。课程导师进行适当的点评和指导。
江苏开放大学昆曲表演期末大作业第一次讨论作业：结合本单元所学知识，谈谈你对戏曲表演中虚拟性的理解
戏曲舞台上素有“两三人千军万马，五六步万水千山”的说法，这与我国戏曲表演中特有的虚拟性有着直接的关联，请结合你看戏、表演当中的经历，谈一谈对戏曲表演虚
解。
江苏开放大学昆曲表演期末大作业
1
《牧羊记·告雁》的舞台上并没有真实的大雁出现，雁的存在，是通过演员的表演和观众的想象共同完成的，这主要表现了戏曲艺术的（ ）
客观题满分： 2分得分： 2分
A
程式性
B
综合性
...
江苏开放大学昆曲表演第四次在线作业
1
折子戏《桃花扇·沉江》当中，因福王弃宫而去、文武官员纷纷逃散，沉痛万分，沉江殉国的是（ ）
客观题满分： 2分得分： 2分
A
左良玉
B
史可法
C
侯方域
D
老赞礼
正确答案：B
...
江苏开放大学昆曲表演第三次课堂作业
1
有一位清代传奇作家说他的剧作“借离合之情，写兴亡之感”，这部感人至深的作品是（ ）
客观题满分： 2分得分： 2分
A
《长生殿》
B
《邯郸记》
C
《清忠谱》
D
《桃花扇》
正确...
江苏开放大学昆曲表演第二次课堂作业
1
礼冠在戏曲舞台上一般由皇后、王妃、公主或官家小姐所戴，寻常人家是不得使用的，在人物演绎上要用到礼冠的，不包括以下（ ）人物
客观题满分： 2分
A
《西厢记·佳期》中的官家小姐...
江苏开放大学昆曲表演第一次课堂作业
1
被誉为“南戏中兴之祖”的作品为（ ）
客观题满分： 2分得分： 2分
A
《拜月亭》
B
《琵琶记》
C
《荆钗记》
D
《杀狗记》
正确答案：B
2
兴起于北宋末期的南戏，以（ ）为其...
江苏开放大学剧场艺术史BBS2:简述一下汉魏的演出场地几种类型。
题目：简述一下汉魏的演出场地类型。
要求：学员根据所给讨论题目发帖参与讨论，每人至少发一帖参与，如果觉得答案或得分不够理想可以继续发帖参与，本次讨论占形考总成绩的10％。
江苏开放大学剧场艺术史BBS1:结合案例谈谈传统镜框式舞台剧场在二战后的发展。
题目：结合案例谈谈传统镜框式舞台剧场在二战后的发展。
要求：学员根据所给讨论题目发帖参与讨论，每人至少发一帖参与；字数不超过300字；如果觉得答案或得分不够理想可以继续发帖参与，本...
江苏开放大学剧场艺术史期末大作业
请各位选择自己演出（自己城市）的剧场，根据所学知识结合自身表演实践，分析其构造与特色。
要求：字数不少于500字；直接提交，不要以附件形式提交；不得抄袭。
江苏开放大学剧场艺术史第四次形成性考核作业：单元六、七作业
1
在__________代以后建筑的神庙中,戏台成为一个重要的组成部分。
客观题满分： 2分得分： 2分
A
宋
B
唐
C
东汉
D
元
正确答案：A
学生答案：A
老师点评：
答案解析：
在宋...
江苏开放大学剧场艺术史第三次形成性考核作业：单元三、四、五练习
1
中国真正剧场的产生直到 ______________的出现.
客观题满分： 2分得分： 2分
A
勾栏演剧
B
神庙演剧
C
堂会演剧
D
茶园演剧
正确答案：A
学生答案：A
老师点评：
答案解析：...
江苏开放大学剧场艺术史第二次形成性考核作业：单元二练习
1
法国象征主义戏剧运动盛行时，________主持了“作品剧院”。
客观题满分：
A
吕热-波
B
福尔
C
梅特林克
D
斯特林堡
正确答案：A
2
________国福克斯与欧勒的舞台实践被评论家...
江苏开放大学剧场艺术史第一次形成性考核作业：单元一练习
1
目前发掘出来的最早的希腊永久性剧场是阿提卡的_____________剧场，它约建于公元前525年。
客观题满分： 2分得分： 2分
A
骚里哥
B
酒神
C
庞培
D
奥斯蒂亚
正确答案：A
2
罗...
江苏开放大学中国古典戏曲剧目导读关于元杂剧的第一次讨论
题目：
1.与古希腊悲剧相比，中国戏曲里的悲剧有何独特之处？
2.《窦娥冤 》与《赵氏孤儿》，在悲剧色彩上有何不同？
要求：
1.任选1题，围绕话题，自由发言。
2.不得复制粘贴。
3.发...
江苏开放大学中国古典戏曲剧目导读关于明代传奇的讨论
题目：
1.《宝剑记·夜奔》中的林冲处在一种心境之中？
2.《牡丹亭》以情作使、以幻写真，表达了怎样的爱情观念？
要求：
1.任选1题，围绕话题，自由发言。
2.不得复制粘贴。
3.发言100...
