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新疆电大一体化管理心理学形考4

2021年春季学期管理心理学第4次平时作业
总分:100 分
单选题多选题判断题名词解释问答题论述题
一、单选题 (共5题,共20分)
得分:20分
1、
企业实际的人力资源管理分为()种形态。
A :
3
B :
4
C :
5
D :
6
得分:4分
本题分值:4分
回答正确
您的答案: B
2、
下列哪一项不是组织承诺的类型()。
A :
情感承诺
B :
继续承诺
C :
规范承诺
D :
义务承诺
得分:4分
本题分值:4分
回答正确
您的答案: D
3、
下列哪一项不是正向积极作用的组织行为()。
A :
组织承诺
B :
组织忠诚
C :
组织公民行为
D :
反社会组织行为
得分:4分
本题分值:4分
回答正确
您的答案: D
4、
科层制理论是()提出的。
A :
法约尔
B :
韦伯
C :
马斯洛
D :
麦格雷戈
得分:4分
本题分值:4分
回答正确
您的答案: B
5、
下列哪一项不是正向积极作用的组织行为()。
A :
组织承诺
B :
组织忠诚
C :
组织公民行为
D :
反社会组织行为
得分:4分
本题分值:4分
回答正确
您的答案: D
二、多选题 (共5题,共20分)
得分:20分
1、
学习型组织的内容包括()。
A :
建立共同愿景
B :
自我超越
C :
改善心智模式
D :
团队学习和系统思考
得分:4分
本题分值:4分
回答正确
您的答案: A B C D
2、
我国古代组织忠诚的结构维度有()。
A :
忠心
B :
侍奉
C :
尽职、建言
D :
守节、有仪
得分:4分
本题分值:4分
回答正确
您的答案: A B C D
3、
负面组织行为的影响因素中个人因素包括()。
A :
个性
B :
动机
C :
情绪
D :
自我控制
得分:4分
本题分值:4分
回答正确
您的答案: A B C D
4、
管理的限度包括()。
A :
层次
B :
幅度
C :
距离
D :
时间
得分:4分
本题分值:4分
回答正确
您的答案: A B C
5、
以下是过程型激励理论的是()。
A :
期望理论
B :
公平理论
C :
目标理论
D :
归因理论
得分:4分
本题分值:4分
回答正确
您的答案: A B C D
三、判断题 (共5题,共20分)
得分:20分
1、
情感承诺与工作满意度无关。
A
:

B
:

得分:4分
本题分值:4分
回答正确
您的答案: B
2、
学习型组织的特点是多层化。
A
:

B
:

得分:4分
本题分值:4分
回答正确
您的答案: B
3、
传统组织是高耸型科层组织,其特点是多层化。
A
:

B
:

得分:4分
本题分值:4分
回答正确
您的答案: A
4、
学习型组织中的学习要坚守两个方向:工作学习化、学习工作化。
A
:

B
:

得分:4分
本题分值:4分
回答正确
您的答案: A
5、
创新驱动的本质是人才驱动。
A
:

B
:

得分:4分
本题分值:4分
回答正确
您的答案: A
四、名词解释 (共2题,共10分)
待批阅
1、
心智模式
本题分值:5分

您的答案: 每一个人理解与看待周围事物的思维模式。它是在长期的生活、工作、学习中形成的,并以价值观与世界观为基础的。

教师评价:
2、
组织忠诚
本题分值:5分

您的答案: 是指员工对组织的心理投入与认可,主动为组织付出工作要求之外的努力。

教师评价:
五、问答题 (共2题,共20分)
待批阅
1、
简答学习型组织的新启示。
本题分值:10分

您的答案: (1)加深了对人性实质的看法。
(2)强调组织内部人际关系的协调发展。
(3)强调组织内部价值观的重要作用。
(4)强调思维方式要有系统观与系统动力学的应用。
(5)强调只有通过修炼才能延长组织的生命周期。

教师评价:
2、
简答如何克服组织变革的阻力。
本题分值:10分

您的答案: (1)获得最有影响的人的支持。(2)要教育员工,使员工参与到变革中来。(3)在变革中奖励建设性行为,创建学习型组织。(4)要提高员工对变革的接受度。

教师评价:
六、论述题 (共1题,共10分)
待批阅
1、
论述学习型组织的启示。
本题分值:10分

您的答案: 要点(1)加深了对人性实质的看法。(2)强调组织内部人际关系的协调发展。(3)强调组织内部价值观的重要作用。(4)强调思维方式要有系统观与系统动力学的应用。(5)强调只有通过修炼才能延长组织的生命周期。

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