2021年春季学期个人与团队管理第1次平时作业
总分：100 分
名词解释单选题多选题判断题问答题
一、名词解释 （共2题，共10分）
待批阅
1、
头脑风暴法
本题分值：5分
您的答案： 头脑风暴法又称智力激励法、BS法、自由思考法，由美国创造学家A•F•奥斯本于1939年首次提出。它是通过自由思考，拒绝批判，以摆脱思维定势、激发创造性思维的解决问题的方法。
教师评价：
2、
情商
本题分值：5分
您的答案： 情商又称情绪智力，主要是情绪、情感、意志、耐受挫折等方面的品质，是控制自我情绪的方式，是对自己和他人情感的直觉和理解，也是人与人交流中需要重视的方面。
教师评价：
二、单选题 （共5题，共20分）
得分：20分
1、
学习的四个阶段中第二个阶段是（ ）。
A :
获得经验开始学习阶段
B :
反思阶段
C :
理论阶段
D :
应用阶段
得分：4分
本题分值：4分
回答正确
您的答案： B
2、
获得经验开始学习阶段的特点是（ ）。
A :
自己正在实践一些从未做过的事情，然后根据关注过的事情进行反思
B :
从实践中获得知识，并对这些知识进行研究
C :
将所有信息汇总，从中得出结论，接下来决定应该怎样运用自己的知识进行实践
D :
从实际出发，考虑应该怎样做，然后对事件进行总结和反思，最后进行理论化思考，并得出结论
得分：4分
本题分值：4分
回答正确
您的答案： A
3、
小陈明年7月份就毕业了，他准备作个职业生涯规划，职业生涯规划的核心是（ ）。
A :
职业生涯机会的评估
B :
职业评估和反馈
C :
确定自己的志向和进行自我评估
D :
制定自己的职业目标和选择职业发展道路
得分：4分
本题分值：4分
回答正确
您的答案： D
4、
优先级D代表（ ）。
A :
重要而且紧迫
B :
不重要也不紧迫
C :
重要但不紧迫
D :
不重要但紧迫
得分：4分
本题分值：4分
回答正确
您的答案： B
5、
关于头脑风暴法的第二个阶段，下面说法不正确的是（ ）。
A :
对那些提出荒谬想法的人进行批评教育
B :
挑出需要保留的想法，并剔除那些无用的想法
C :
仔细考虑剩下的想法并根据价值或有效性进行编号
D :
继续工作，合理处理剩下的想法
得分：4分
本题分值：4分
回答正确
您的答案： A
三、多选题 （共4题，共20分）
得分：20分
1、
下列（ ）是提高工作效率的方法。
A :
预见并及时处理问题
B :
养成并坚持良好的工作习惯
C :
为重要的工作选择最佳时间
D :
少接电话以避免被打扰
得分：5分
本题分值：5分
回答正确
您的答案： A B C D
2、
当你有时间观念差的时候，你应该如何改进你的工作方式，应该考虑（ ）因素。
A :
工作的具体内容是什么
B :
在上面花了多少时间
C :
可能的推迟和耽误
D :
投入额外时间
得分：5分
本题分值：5分
回答正确
您的答案： A B C D
3、
如果你工作压力过大，你应该（ ）。
A :
每天至少进行一次锻炼
B :
承认有时做过了头，让自己停下来
C :
不要事必躬亲
D :
请求别人的帮助并给别人空间
得分：5分
本题分值：5分
回答正确
您的答案： A B C D
4、
下列有SWOT这四个字母含义的是（ ）。
A :
优势
B :
劣势
C :
机会
D :
威胁
得分：5分
本题分值：5分
回答正确
您的答案： A B C D
四、判断题 （共5题，共20分）
得分：20分
1、
要增强自我认知的能力，就必须具有反思的能力。
A
:
对
B
:
错
得分：4分
本题分值：4分
回答正确
您的答案： A
2、
SWOT分析法又称态势分析法，是一种能够比较客观而准确的分析和研究一个组织现实情况的方法。
A
:
对
B
:
错
得分：4分
本题分值：4分
回答正确
您的答案： A
3、
头脑风暴法的步骤分为两个独立的阶段。
A
:
对
B
:
错
得分：4分
本题分值：4分
回答正确
您的答案： A
4、
大多数团队领导会首先应对优先级A 的任务。
A
:
对
B
:
错
得分：4分
本题分值：4分
回答正确
您的答案： A
5、
反思不是在经验学习中的关键。
A
:
对
B
:
错
得分：4分
本题分值：4分
回答正确
您的答案： B
五、问答题 （共2题，共30分）
待批阅
1、
简介人的三种行为方式
本题分值：15分
您的答案： 人一般表现出的行为方式有三种：自信果敢、消极/自卑、好斗。1、自信不仅是一种性格，更加表现为一种精神，它表现为自尊自信的品德、不卑不亢的人格；表现为坚韧不拔、奋发图强，在困难和挫折面前不悲观、不丧气，勇于开拓，积极进取；表现为志存高远，为远大理想和目标执着追求等。正是因为如此，自信不仅仅是一种行为方式，也是一种精神力量，是一种成功者的品质。2、与自信行事相反的是消极/自卑——总认为自己的权利、要求和需求不如别人的利益重要；3、好斗的——总认为自己的权利、要求和需求比别人的利益重要得多。
教师评价：
2、
简述制定SMART目标的方法
本题分值：15分
您的答案： 1.确定目标是明确的而不是模糊的。它精确地描述了想要达到的结果。 2.确保目标是可衡量的。它是否说明了自己能做的、能做得更好的和什么时候可以达到目标，这样就可以检查是否实现了目标。 3.确保目标是可达到的。制定的目标不能过低但也不能过高，必须根据时间、工作量及其他条件，衡量这个目标是否可行。 4.确保目标是可实现的。它与团队及公司目标一致。 5.确保目标有时间限制。设置达到目标的时间，完整地写下你的最终目标。
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