题目1
正确
获得0.50分中的0.50分
未标记标记题目
题干
成人要善于发现和保护幼儿的好奇心，充分利用自然和实际生活机会，引导幼儿通过（ ）、（ ）、（ ）、实验等方法，学习发现问题、分析问题和解决问题。
选择一项或多项：
a. 分析
b. 比较
c. 观察
d. 操作
反馈
你的回答正确
正确答案是：观察, 比较, 操作
题目2
错误
获得0.50分中的0.00分
未标记标记题目
题干
幼儿的科学学习是在（ ）和（ ）中，尝试发现事物间的异同和联系的过程。
选择一项或多项：
a. 实验
b. 解决实际问题
c. 探究具体事物
d. 观察
反馈
你的回答不正确
正确答案是：探究具体事物, 解决实际问题
题目3
正确
获得0.50分中的0.50分
未标记标记题目
题干
《指南》中科学领域的学习与发展目标包括哪两大主要方面？
选择一项或多项：
a. 科学探究
b. 倾听表达
c. 感受欣赏
d. 数学认知
反馈
你的回答正确
正确答案是：科学探究, 数学认知
题目4
正确
获得0.50分中的0.50分
未标记标记题目
题干
以下哪些方法可以帮助幼儿在生活物品与几何形体之间建立联系
选择一项或多项：
a. 收拾整理积木时，引导幼儿体验图形之间的转换。
b. 在体育、音乐和舞蹈活动中，引导幼儿感受空间方位和运动方向。
c. 用长方形的纸盒加两个圆形瓶盖制作“汽车”。
d. 感受和识别盘子、桌子、车轮、地砖等物品的形状特征。
反馈
你的回答正确
正确答案是：感受和识别盘子、桌子、车轮、地砖等物品的形状特征。, 用长方形的纸盒加两个圆形瓶盖制作“汽车”。, 收拾整理积木时，引导幼儿体验图形之间的转换。
题目5
正确
获得0.50分中的0.50分
未标记标记题目
题干
《指南》教育建议的特点之一是“尊重与激发幼儿的兴趣、好奇与探究，以下哪条不符合这一特点？
选择一项：
a. 经常带幼儿接触大自然，激发其好奇心与探究愿望。
b. 与幼儿谈论他感兴趣的话题。
c. 激发幼儿参加体育活动的兴趣，鼓励尝试不同的运动。
d. 了解幼儿艺术表现的想法或感受，引导幼儿形成正确的创作意图。
反馈
你的回答正确
正确答案是：了解幼儿艺术表现的想法或感受，引导幼儿形成正确的创作意图。
题目6
错误
获得0.50分中的0.00分
未标记标记题目
题干
学前儿童科学教育内容选择的要求不包括：
选择一项：
a. 民族性
b. 科学性
c. 经典性
d. 启蒙性
反馈
你的回答不正确
正确答案是：经典性
题目7
正确
获得0.50分中的0.50分
未标记标记题目
题干
禁止幼儿因探究而弄脏、弄乱、甚至破坏物品的行为。
选择一项：
对
错
反馈
正确的答案是“错”。
题目8
正确
获得0.50分中的0.50分
未标记标记题目
题干
多为幼儿选择一些能操作、多变化、多功能的玩具材料或废旧材料，在保证安全的前提下，鼓励幼儿拆装或动手自制玩具。
选择一项：
对
错
反馈
正确的答案是“对”。
题目9
正确
获得0.50分中的0.50分
未标记标记题目
题干
支持幼儿自发的观察活动，对其发现表示赞赏。
选择一项：
对
错
反馈
正确的答案是“对”。
题目10
正确
获得0.50分中的0.50分
未标记标记题目
题干
鼓励幼儿根据观察或发现提出值得继续探究的问题，并及时给幼儿答案。
选择一项：
对
错
反馈
正确的答案是“错”。
评论0