题目1: 下面不属于以学习者为中心的21世纪课堂特点的是( )
答案:注重整齐划一的教学
题目2: 课堂投入学习不包括( )
答案:体力投入
题目3:在思维层级理论引领下,听力、阅读属于( )
答案:输入型技能
题目4:学习目标递进化是指( )
答案:教学要建立在学生的已知上,并由已知到未知
题目5:下面的教学环境创设属于实体环境创设的是( )
答案:在教室里的展示墙上张贴孩子一起制作的主题龙作品
题目6:以下不属于课堂教学组织与管理的内容的是( )
答案:活动场地布置
题目7:下面关于课堂时间的管理,不值得提倡的是( )
答案:课堂节奏统一,一定要让快的同学等着其他同学
题目8:结合幼儿的年龄和心理特点,教师可以采用一些有针对性的课堂管理方法。下面的方法中不适合幼儿的是( )
答案:思辨法
题目9: 一堂课的基本要素包括( )
答案:课时;学生;教材;教学目标;教学活动;教学评估
题目10: 传统课堂的“同时性”主要体现在( )
答案:教师讲解与学生学习同时进行;传授知识与课堂管理同时进行;学生听课与做笔记同时进行;教学过程与干扰情况同时进行
题目11: 学习体验是直接影响学生投入学习的关键因素,下面可以为学生创设良好学习体验有( )
答案:为理解主要的概念和相关意义而教学。;促使学生在建构知识的过程中积极地学习。;给予学生时间进行反思、探究及建立知识之间的联系。
题目12: 教师在创设学习环境时,可以使用以下策略( )
答案:让学生知道你非常关注他们。;运用鼓励性的语言。;给予学生表现和发表意见的机会。;持续规范学生的行为。
题目13:解读教材的过程主要包括( )
答案:找出学生在学这套教材时的难点;找出这套教材所要强调的重点;找到这套教材的兴趣点
题目14:积极的学习环境有利于学生学习,可以为其提供必要的安全感。
答案:对
题目15:教师只能通过布置作业和进行测验来测量学生的学习结果。
答案:错
题目16:教学目标在一堂课中起着导向作用,有了明确的教学目标,教学内容才能确定,课堂活动的开展也才能有的放矢。
答案:对
题目17:在第二语言课堂上,教师的说明与指示语必须清楚、简单,但无论什么时候都要坚持用目的语进行说明。
答案:错
题目18:创设良好的教学环境可以激发学生学习的兴趣,提高学习效率。
答案:对
题目19:良好的教学组织与管理有助于创设正面积极的教学环境,从而增加教学和学习的有效性。
答案:对
题目20:学生的背景会影响到课堂的教学组织与管理,但是班级大小对课堂管理没有影响。
答案:错
题目21:在课堂上,教师应当严格执行各项规范,不能与学生建立情感联系。
答案:错
题目22:教师与学生沟通时务必注意保证沟通的私密性,维护学生的尊严。
答案:错
题目23: 当课堂上出现跨文化冲突和碰撞的时候,教师要严厉要求学生以教师的观点为标准。
答案:错
国开电大《汉语课堂教学方法》形考任务2答案
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