国开（山西）《电工支付与安全》形考任务3辅导资料
1. 网上银行是（ ）在银行业的表现形式。
A. 电子技术 B. 电子商务 C. 互联网 D. 电子网络
正确答案是： B. 电子商务
2. 对银行而言，不是电话银行的特点是：（ ）
A. 交易成本低 B. 不...
国开（山西）《电工支付与安全》形考任务2辅导资料
1. 安全的电子支付需要达到的要求不包括：（ ）
A. 支付传输的安全性 B. 交易各身份的认证 C. 信息的防抵赖性? D. 信息的可读写性
正确答案是： D. 信息的可读写性
2. 目前应用最广泛的公...
国开（山西）《电工支付与安全》形考任务1辅导资料
1. 支付工具按发展过程可分为（ ）和电子支付工具。
A. 传统支付工具 B. 现代支付工具 C. 网银支付? D. 手机支付
正确答案是： A. 传统支付工具
2. 商务活动决定了参与主体间的（ ）类型...
国开（山西）《个人理财》形考任务4辅导资料
1. 投资购买一件艺术品应具有的必备要素不包括：（ ）
A. 此物品必须具有使用价值 B. 此物品必须有一定的历史价值 C. 有一定的资金投入 D. 有足够的技术力量
正确答案是： B. 此物品必须有...
国开（山西）《个人理财》形考任务3辅导资料
1. （ ）是指由于金融市场的波动给信托理财产品当事人造成损失的可能性。
A. 市场风险 B. 经营风险 C. 道德风险 D. 政策性风险
正确答案是： A. 市场风险
2. （ ）是将估价对象房地产与在...
国开（山西）《个人理财》形考任务2辅导资料
1. （ ）是指外汇理财投资者在专业理财策划人员的建议下，在明确个人外汇理财目标、分析自身外汇资金状况和风险承受能力的前提下，制定出切实可行的方案，以实现个人外汇资产收益最大化。
A...
国开（山西）《个人理财》形考任务1辅导资料
1. 对利率浮动型产品，以下说法错误的是：（ ）
A. 利率浮动型产品只有利率落在利率区间时才能享受较高的收益 B. 如果当日利率超过观察区间，银行当日按最低收益支付或不计收益 C. 如果投资...
国开（山西）《国家赔偿法》综合测验辅导资料
综合测验
2. 我国国家赔偿法关于赔偿费用的来源，和行政诉讼法的规定也基本一致
A. 对 B. 错
正确答案是：A. 对
3. 指导致行政赔偿的范围之说法是我国行政赔偿的范围
A. 对 B. 错
正确...
国开（山西）《国家赔偿法》形考任务4辅导资料
形考任务四
1. 我国国家赔偿法规定，侵犯生命权造成死亡的，赔偿标准是
A. 应当支付死亡赔偿金、丧葬费，总额为国家上年度职工年平均工资的二十倍。对死者生前扶养的无劳动能力的人，还应...
国开（山西）《国家赔偿法》形考任务3辅导资料
形考任务三
7. 我国国家赔偿法规定，刑事追偿权的行使，（）负有举证责任
A. 赔偿义务机关 B. 工作人员 C. 受害人 D. 上一级赔偿义务机关
正确答案是： A. 赔偿义务机关
9. 我国国家赔偿...
国开（山西）《国家赔偿法》形考任务2辅导资料
形考任务二
1. 某乡人民政府以办“学习班”到名义非法限制剥夺公民人身自由的行为属于法院受理行政赔偿诉讼案件的情形之一
A. 对 B. 错
正确答案是：A. 对
2. 我国国家赔偿法关于刑事赔偿...
国开（山西）《国家赔偿法》形考任务1辅导资料
形考任务一
1. 我国国家赔偿法规定国家赔偿费用列入级财政预算
A. 对 B. 错
正确答案是：A. 对
2. 我国国家赔偿法规定，消除影响，恢复名誉，赔礼道歉是国家赔偿对受害人的补救方式
A. ...
2024年春电大国家开放大学习近平新时代中国特色社会主义思想概论专题六推动高质量发展
一、判断题。
1. 新发展阶段是我们党带领人民迎来从站起来、富起来到强起来历史性跨越的新阶段。（ A ）
判断题 (8 分) 8分
A.对
B.错
2. 中国特色社会主义进入新时代，我国经济已由高...
2024年春电大国家开放大学习近平新时代中国特色社会主义思想概论专题十三维护和塑造国家安全
一、判断题。
1. 进入新时代，我国面临更为严峻复杂的国家安全形势，特别是各种威胁和战联动效应凸显。（ A ）
判断题 (8 分) 8分
A.对
B.错
2. 总体国家安全观以经济安全为根本、以政...
2024年春季国开思想道德与法治专题测验7
1.下列关于法律的基本特征的表述，错误的是 （D ）。
单选题 (1 分) 1分
A.
法律是调整人的行为的社会规范
B.
法律是由国家制定或认可的社会规范
C.
法律是规定人们的权利和义务的社...
2024年春季国开思想道德与法治专题测验6
1.马克思主义道德观认为，（ ）是道德起源的首要前提。
A.上天的命令或者神的旨意
B.情感欲望
C.劳动
D.理念或精神
正确答案: C
2.道德与社会经济的关系是 （ ）。
A.道德作为一种意...
