三级分类
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江苏开放大学学前教育本幼儿园家长工作中的沟通问题和策略的研究
摘 要
随着社会对幼儿教育重视程度的不断提高，幼儿园家园沟通作为促进幼儿全面发展的重要环节，逐渐受到广泛关注。本研究运用问卷调查法和访谈法，从沟通方式与渠道、沟通内...
江苏开放大学学前教育本学前儿童语言发展迟缓的原因及干预措施
摘 要
本研究旨在全面分析学前儿童语言发展迟缓的现状、成因，并提出有效的干预策略。通过对射阳新星幼儿园中班30名儿童的观察调查，发现约23%的儿童存在语言发展迟缓现象，...
江苏开放大学学前教育本教育管理与学前教育研究
摘要
本文以华润鸣乔幼儿园为例，探讨幼儿园教师的工作状况与工作环境及其对教育质量的影响。研究采用问卷调查、深度访谈和实地观察相结合的方法，分析了教师的压力来源、职业...
江苏开放大学学前教育本大班幼儿自主阅读行为研究-以徐州市云龙区百悦城幼儿园为例
摘 要
本研究聚焦大班幼儿自主阅读能力的现状及优化对策，基于对幼儿园的实地观察与问卷调查，采用混合研究方法，系统分析幼儿自主阅读行为的核心特征及现存问题。研究发现，...
江苏开放大学学前教育本大班幼儿美术教育课程生活化的研究-以绿地幼儿园为例
摘 要
本研究以绿地幼儿园为例，探讨大班幼儿美术教育课程生活化的实践路径与现实困境。通过分析2020-2024年的教学数据发现，当前课程存在生活经验脱节、家园协同不足及评价...
江苏开放大学学前教育本大班幼儿告状行为的现状及对策研究——以H幼儿园为例
摘 要
幼儿在幼儿园的生活和学习的过程中，当自己的利益受到其他人的损害时，例如待遇不公、被欺负等，或者被告幼儿的一些行为违反了幼儿园和老师的规定，幼儿就会采取一种向...
江苏开放大学学前教育本大班体育游戏开展的现状调查——以S幼儿园为例
摘 要
本论文以 S 幼儿园为研究对象，运用问卷、访谈、观察等方法，对大班体育游戏开展现状进行深入研究。通过分析发现，S 幼儿园大班体育游戏开展存在教师专业能力不足、物...
江苏开放大学学前教育本A幼儿园大班绘画教学活动中师幼互动的问题及对策研究
摘 要
本研究聚焦A幼儿园大班绘画教学活动中的师幼互动问题。在阐述研究背景与意义、目的与内容基础上，梳理师幼互动相关概念理论，明确绘画教学对幼儿发展的重要作用及大班...
江苏开放大学影视摄影与制作本纪录片《一馆、一园、一城》创作报告
摘要
近年来，随着旅游业的蓬勃发展，旅游已成为城市形象传播的重要媒介。常州作为长三角地区的旅游城市，凭借中华恐龙园等资源吸引了大量游客，成为地方经济与文化推广的重要窗口。本文...
江苏开放大学影视摄影与制作本纪录片《第二个春天》的创作报告
摘要
在社会演进与发展的背景下，家庭纪录片逐渐形成了独特的艺术风格与时代特征。虽然其纪实性影像特质难以实现电影级别的精细画面效果，但即兴拍摄方式与主观视角为其赋予了特有的美学...
江苏开放大学婴幼儿托育服务与管理专生活中托育老师在婴幼儿伤害和预防方面的问题及应对策略
摘 要
随着托育行业的不断发展，托育教师在托育机构中扮演着越来越重要的角色，而在过去，一部分托育教师对托育的理解仅限于看护婴幼儿，普遍缺乏应用公共卫生方法治疗儿童伤害...
江苏开放大学婴幼儿托育服务与管理专沛县地区婴幼儿托育与管理服务现状及对策研究
摘 要
本研究聚焦沛县地区婴幼儿托育与管理服务的现状，随着社会对婴幼儿托育需求增长，托育服务发展备受关注。本研究旨在全面了解沛县地区婴幼儿托育与管理服务实际情况，剖...
江苏开放大学艺术教育本浅谈中国画线条艺术在初中美术教学中的实践路径探索研究
摘 要
本文旨在深入探究中国画线条艺术在课堂教学中的实践应用价值，结合中国画表现形式着重探讨如何有效提升学生的审美领悟能力。我们致力于将“线条艺术”的理论知识融入美术课堂创作中，...
江苏开放大学行政管理本政务APP存在的问题及优化路径分析 ——以“天府通办”为例
内容摘要
本文以四川省政务服务移动端“天府通办”APP为研究对象，基于无缝隙政府理论与整体性治理理论框架，系统分析其建设现状与优化路径。研究发现，该平台在功能架构与用户规模上已形成...
江苏开放大学行政管理本政府在农民工返乡创业中的帮扶研究
内容摘要
返乡就业逐渐成为缓解就业的一种新趋势，但在经济发展不平衡等因素的影响下返乡创业农民工面临着诸多现实困境，难以实现高质量就业。鉴于此，本文以马斯洛需求层次理论、人力资...
江苏开放大学行政管理本扬州市邗江区夜间经济特色街区管理现状及问题研究
内容摘要
夜间经济作为城市高质量发展的重要引擎，其特色街区的管理效能直接关系文旅融合与消费升级成效。本文以扬州市邗江区东关街、虹桥坊等特色街区为研究对象，通过实地调研、深度访...
