2022年春江苏开放大学影视鉴赏形考作业1
1
1927年10月,好莱坞电影 标志着有声电影的诞生。
客观题满分: 2分得分: 2分
A
《摩登时代》
B
《爵士歌王》
C
《关山飞渡》
D
《小叛逆》
学...
2022年春季学期新疆电大一体化电子政务第4次平时作业-1
一、单选题 (共5题,共10分)
得分:10分
1、
下列哪一项不是政府流程重要的属性( )。
A :
约束性
B :
确定性
C :
稳定性
D :
不确定性
得分:2分
本题分值:2分
回答正确
...
2022年春季学期新疆电大一体化电子政务第3次平时作业-1
一、单选题 (共5题,共10分)
得分:10分
1、
下列哪一项不属于电子政务安全的风险管理( )。
A :
安全教育培训
B :
安全风险评估
C :
安全风险控制
D :
应急响应
得分:2分
...
2022年春季学期新疆电大一体化电子政务第2次平时作业-1
一、单选题 (共5题,共10分)
得分:10分
1、
办公业务的处理、流转、管理过程电子化、信息化,属于( )。
A :
办公自动化
B :
信息发布
C :
电子财政管理
D :
信息咨询服务
...
2022年春季学期新疆电大一体化电子政务第1次平时作业-1
一、单选题 (共5题,共10分)
得分:10分
1、
电子政务给社会公众享用( ),进而参政、议政提供了现实可能的条件。
A :
参与权
B :
隐私权
C :
名誉权
D :
知情权
得分:2分
...
2022年春季学期新疆电大一体化工程造价管理第4次平时作业-1
一、单选题 (共6题,共18分)
得分:18分
1、
设计概算编制依据的( ),是否符合编制规定,未经批准的不得采用。
A :
时效性
B :
合法性
C :
合理性
D :
可行性
得分:3分
本题...
2022年春季学期新疆电大一体化工程造价管理第3次平时作业-1
一、单选题 (共6题,共18分)
得分:18分
1、
工程变更的管理实质是( )。
A :
完善设计变更程序
B :
管理施工条件变更
C :
完善进度计划变更
D :
工程索赔的管理
得分:3分
...
2022年春季学期新疆电大一体化工程造价管理第2次平时作业-1
一、单选题 (共6题,共18分)
得分:18分
1、
措施项目可计量部分,应按分部分项工程量清单的方式采用综合单价计价;其余的措施项目可以“项”为单位计价,应包括除( )外的全部费用。
A...
2022年春季学期新疆电大一体化工程造价管理第1次平时作业-1
一、单选题 (共6题,共18分)
得分:18分
1、
下列不属于甲级工程造价咨询企业资质标准的是( )。
A :
已取得乙级工程造价咨询企业资质证书满四年
B :
取得造价工程师注册证书的人员...
新疆电大一体化工程造价管理 (53121)随堂测试
随堂测验导学
随堂测验导学
一、多选题 (共1题,共40分)
得分:40分
1、
如何使用课程的学习资源( )?
A :
阅读文字主辅教材
B :
听面授辅导课
C :
观看网络学习平台上的微课视...
2022年春季学期新疆电大一体化工程造价控制第4次平时作业-1
一、单选题 (共4题,共20分)
得分:20分
1、
以国有资金投资为主的工程建设项目。以国有资金投资为主的工程建设项目是指国有资金占投资总额的( )以上,实质上拥有控股权的项目。
A :...
2022年春季学期新疆电大一体化工程造价控制第3次平时作业-1
一、单选题 (共4题,共20分)
得分:20分
1、
关于工程保修金,从承包商的竣工结算中一次性扣除合同价的( )。
A :
2%
B :
5%
C :
7%
D :
9%
得分:5分
本题分值:5分
回...
2022年春季学期新疆电大一体化工程造价控制第2次平时作业-1
一、单选题 (共4题,共20分)
得分:20分
1、
招标人采用邀请招标方式时,应当向( )个以上得具有承担项目能力、资信良好的特定法人或者其他组织发出投标邀请书。
A :
3
B :
4
C :...
2022年春季学期新疆电大一体化工程造价控制第1次平时作业-1
一、单选题 (共4题,共20分)
得分:20分
1、
建筑安装工程费按费用构成要素划分,职工教育经费属于( )。
A :
规费
B :
企业管理费
C :
人工费
D :
项目措施费
得分:5分
本...
2022年春季新疆电大一体化幼儿园科学教育专题第4次平时作业-1
一、单选题 (共5题,共25分)
得分:25分
1、
CIPP模式指导下的学前儿童科学教育评价方案第一步是()。
A :
投入评价
B :
过程评价
C :
背景评价
D :
结果评价
得分:5分
本...
2022年春季新疆电大一体化幼儿园科学教育专题第3次平时作业-1
一、单选题 (共5题,共25分)
得分:25分
1、
集体教学活动的特点是()。
A :
结构化程度高,教师起主导作用,面向全班幼儿
B :
易于进行统一、直接的指导
C :
易于开展集体讨论...