2022年春季学期新疆电大一体化学前教育学课程平时作业3-1

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一、单选题 (共10题,共20分)
得分:20分
1、儿童的有规则游戏包括智力游戏、和体育游戏。
竞技游戏
音乐游戏
棋牌游戏
休闲游戏
得分:2分本题分值:2分
回答正确

您的答案: B
2、学前儿童以模仿和想象,通过扮演角色,创造性反映现实生活的一种游戏是 ( )。
结构游戏
角色游戏
表演游戏
结构性游戏
得分:2分本题分值:2分
回答正确

您的答案: B
3、可供学前儿童游戏的玩具分为两大类( )
形象玩具和结构玩具
成型玩具和未成型玩具
智力游戏和娱乐游戏
体育游戏和音乐游戏
得分:2分本题分值:2分
回答正确

您的答案: B
4、幼儿园教育的基本任务是 ( )。
促进幼儿德智体美劳全面发展
开发智力
培养创造力
发展幼儿情商
得分:2分本题分值:2分
回答正确

您的答案: A
5、染于苍则苍,染于黄则黄,这用来说明什么对人的成长和发展的影响是巨大的?( )
颜色
环境
遗传
物质
得分:2分本题分值:2分
回答正确

您的答案: B
6、幼儿园心理环境的创设要符合学前儿童的年龄特征及身心健康发展的需要,促进每个学前儿童全面和谐的发展,指的是( )。
发展性原则
科学性原则
参与性原则
配合性原则
得分:2分本题分值:2分
回答正确

您的答案: A
7、属于幼儿园教学活动基本原则的是 ( )。
娱乐性原则
科幻性原则
发展性原则
抽象性原则
得分:2分本题分值:2分
回答正确

您的答案: C
8、课堂教学活动一般分为开始部分,结束部分和 ( )。
过程部分
高潮部分
基础部分
收尾部分
得分:2分本题分值:2分
回答正确

您的答案: C
9、由于学前教育工作者是学前教育的另一主体,其在教育过程中的各种表现也自然是学前教育( )的组成部分。
现象
理论
规律
原则
得分:2分本题分值:2分
回答正确

您的答案: A
10、在幼儿园的教学活动中,向幼儿出示事先准备好的各种物品,供幼儿观察模仿学习,这种方法叫做( )。
演示法
示范法
范例法
直观法
得分:2分本题分值:2分
回答正确

您的答案: B
二、多选题 (共5题,共20分)
得分:20分
1、游戏条件的创设包括:
提供充分的游戏时间创设必要的游戏场所
提供充足的游戏材料和玩具
严格控制游戏规则和时间
得分:4分本题分值:4分
回答正确

您的答案: A B C
2、根据幼儿园教学的组织形式的不同,分为( )。
集体教学
游戏教学
分组教学
个别教学
得分:4分本题分值:4分
回答正确

您的答案: A C D
3、幼儿园的户外环境主要指幼儿园户外活动场地的环境,幼儿园的户外环境主要包括( )等几个部分。
户外场地
游戏设施
庭院绿化
建筑小品
得分:4分本题分值:4分
回答正确

您的答案: A B C D
4、幼儿园心理环境表现为( )的特点 。
教育性
可控性
隐蔽性
复杂性
得分:4分本题分值:4分
回答正确

您的答案: A B C D
5、教师对结构游戏的指导要注意:()
丰富并加深儿童对物体和建筑物的印象
为儿童提供结构游戏的材料,吸引儿童积极参加游戏
帮助儿童掌握构造的基本知识和技能
培养儿童认真细致、团结合作的工作态度和爱护结构材料的良好行为习惯
得分:4分本题分值:4分
回答正确

您的答案: A B C D
三、判断题 (共5题,共20分)
得分:20分
1、生活活动的安排与其他活动的衔接要自然,交替要合理,保证儿童有一定的自由活动时间。
:

:

得分:4分本题分值:4分
回答正确

您的答案: A
2、狭义的生活活动是指儿童在园的一切活动,我们所说的生活活动特指幼儿园一日生活中除教学、游戏活动以外的一切日常活动。
:

:

得分:4分本题分值:4分
回答正确

您的答案: B
3、可供学前儿童游戏的玩具有两大类:成型玩具和未成型玩具。
:

:

得分:4分本题分值:4分
回答正确

您的答案: A
4、心理环境是指幼儿园内对学前儿童发展产生影响的一切心理因素的总和,主要包括幼儿园人际关系、幼儿园精神氛围、教师的教育观念与行为等。
:

:

得分:4分本题分值:4分
回答正确

您的答案: A
5、生活活动的安排是否得当,不影响其他教育活动的开展。
:

:

得分:4分本题分值:4分
回答正确

您的答案: B
四、问答题 (共2题,共16分)
待批阅
1、游戏活动对儿童发展的意义主要体现在哪几个方面?
本题分值:8分
您的答案:
游戏活动对儿童发展的意义主要体现在:1.游戏能促进儿童智力的发展;2.游戏有助于儿童问题解决能力的提高;3.游戏能促进儿童创造力的发展;4.游戏有助于儿童的语言发展;5.游戏能提高儿童的社会认知。

教师评价:
2、生活活动的内容包括什么?
本题分值:8分
您的答案:
来园,离园,进餐,睡眠,盥洗,散步,自由活动等。

教师评价:
五、名词解释 (共2题,共12分)
待批阅
1、心理环境
本题分值:6分
您的答案:
“心理环境”这一概念最早是由美国心理学家勒温所提出的,指的是一切影响一个人现实心理活动的各种因素,包括现实作用于一个人的刺激或信息及其系统和一个人自己的心理状态、意识倾向。

教师评价:
2、幼儿园的一日生活
本题分值:6分
您的答案:
幼儿园的一日生活是指幼儿园每天进行的所有教育活动,包括日常生活活动和其他活动。

教师评价:
六、论述题 (共1题,共12分)
待批阅
1、试论教师在游戏过程中的作用。
本题分值:12分
您的答案:
游戏是学前教育的基本活动。教师在游戏过程中的作用决定了儿童游戏的质量和对儿童成长发展的不同效果。一般而言,教师在游戏过程中的作用主要体现在:(1)创设游戏环境。教师应根据该班儿童的兴趣、爱好、发展水平及教育目标创设游戏环境。(2)指导和促进游戏的开展。①激发兴趣。教师可以通过介绍活动内容、展示活动材料、提出行为要求等方式,鼓励幼儿选择活动。②教师要多用肯定性的态度,给幼儿游戏过程创造一种轻松愉快的环境氛围。③针对不同情况,灵活运用多样化的教育方法。(3)观察和评估游戏。有人称游戏是幼儿身心发展的一面镜子。通过对游戏的观察和评估,可以真实地捕捉到幼儿在身体、智力、知识经验、情感、社会适应性、兴趣、个性等各方面的发展状况和特点,为教师指导游戏提供客观依据,不断地提高游戏的教育效果。

教师评价:

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