考点24 理解与现代汉语不同的句式和用法 对近几年高考试题分析后不难发现,关于“理解与现代汉语不同的句式和用法”这一考点直接单独设题的很少,基本都是隐性考查,且与句子翻译放在一...
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考点22 理解常见文言实词在文中的含义(二) 考向三 词类活用 阅读下面的文言文,完成后面的题目。 秋七月己丑,帝亲总六军十馀万,次河桥。高欢引军东度。丙午,帝率南阳王宝...
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考点21 理解常见文言实词在文中的含义(一) “理解常见文言实词在文中的含义”这一考点一般直接独立设题,而近几年高考新课标全国卷采用的是将其放在文言文翻译中考查的形式。无论采...
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考向三 徽标类 1.尼山——孔子出生地,位于山东省曲阜市城东南30公里。尼山世界文明论坛,是以开展世界不同文明对话为主题,以弘扬中华文化、促进中外文化交流、推动建设和谐世界...
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图文转换题是语言文字运用部分的重点题型,在高考中考查频率极高。图文转换的“图”主要有图画、图表、图标三种,其中“图画”包括照片(人物、风景、突发事件等)、漫画、宣传画、邮票...
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“得体”要求语言表达适合情境条件。具体内容包括:内容得体、目的得体、对象得体、手段得体、场合得体等。纵观近几年高考题,本考点频频出现,有时单独设题,主要以客观选择题的形式...
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考点16 正确运用常见的修辞手法 新课标《考试大纲》中对“正确运用常见的修辞手法”的表述包含两点重要的信息:一是命题的范围——“常见”,《考试大纲》明确指出了比喻、比拟、借代、夸张...
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变换句式要求考生能根据特定的题目要求,在保持原语句意思不变的前提下,改变原句的句式。综观近年高考考情,高考对变换句式的考查主要有以下特点: 1.从考查频率上看,近两年...
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所谓“连贯”是指语言的表达要做到话题统一、语序合理、衔接和呼应自然。高考对这一考点的考查主要有三种形式:排序题,要求将一组顺序打乱的句子按一定的逻辑关系重新排列;复位题,...
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仿用句式是高考高频考点,要求考生能仿照题目所提供语句的句式特点,新造一个或多个句式、结构与示例相似的句子,且内容方面要符合相关要求。该题型特别注重修辞手法的运用和语言的...
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所谓“扩展语句”,就是根据一定的要求将词、短语或句子的意思丰富起来,或者将其合理地扩充成几句话。结合近年考情,可以看出高考对扩展语句的考查呈现出考查形式相对稳定的特点。扩...
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不合逻辑的句子常常表现为概念不清、判断不当、推理无据等,具体来讲,主要有以下几种类型:1.概念并列不当。互相并列的概念,应该是按统一标准划分的,如果标准混乱,就会造成属(...
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清晰明确是语言表达的基本要求。如果语言令人费解,或者不能表达确定的意思,就会造成表意不明。表意不明类病句属于语意性病句,多是由词语指代不明、归属不明或者句子结构不清等造...
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句子里各个成分之间的关系没有处理好,不符合语法规则,这种语病叫结构混乱。结构混乱最常见的两种类型是句式杂糅和中途易辙。“句式杂糅”是把两种或两种以上的句式混杂在一个句子中...
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句子要表达完整的意思,就要结构完整,如果结构不完整,表达意思就不清楚,就会出现“成分残缺”的毛病。句子成分的省略和句子成分的残缺不是一回事,在省略句中,省略成分不用补出来...
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搭配不当是人们在使用语言过程中极易出现的病句类型,也是高考重点考查的病句类型。这种病句类型之所以会经常出现,是因为句子中出现了因结构复杂而导致的前后难以照应、顾此失彼等...
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