试题列表 单选题 题型:单选题客观题分值2分难度:简单得分:2 1 认为人的审美活动是一种过剩精力的使用,是人们进行艺术活动的动力,这是以下哪个艺术起源学说的观点: A 巫术说 B ...
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试题列表 单选题 题型:单选题客观题分值2分难度:简单得分:2 1 评价该年龄阶段目标制订得是否合理,只需要关注某一具体年龄儿童一般的发展趋势和教育要求。( )[判断题] A √ B ...
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试题列表 单选题 题型:单选题客观题分值2分难度:简单得分:2 1 对于幼儿音乐欣赏能力的提升描述错误的是:( ) A 幼儿能感受到更加丰富的审美价值 B 评价音乐时,不管是不是喜欢...
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试题列表 单选题 题型:单选题客观题分值1分难度:简单得分:1 1 泥工活动中是否使用工具并不重要。( )[判断题] 答案: A √ B × 学生答案:B 老师点评: 题型:单选题客观题...
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试题列表 单选题 题型:单选题客观题分值1分难度:简单得分:1 1 2岁左右的幼儿严禁使用剪刀,以免出现安全事故。( )[判断题] A √ B × 正确答案:B 老师点评: 题型:单选题...
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试题列表 单选题 题型:单选题客观题分值2分难度:简单得分:2 1 艺术活动可以把幼儿简单的情绪升华为丰富的情感。( )[判断题] A × B √ 正确答案:B 题型:单选题客观题分值2...
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大班的幼儿在情节画活动过程中兴趣很高,但是活动结束后由于画面效果欠佳, 孩子们不怎么满意自己的作品,作为老师我们怎么做才能让幼儿有绘画的信心?
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我们经常会感到有的美术作品看不懂,思考一下,这些作品可以让幼儿欣赏 吗?即使我们能够“看懂”的作品,幼儿也会和我们的看法一样吗?
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1 艺术家必须具备 客观题满分: 2分得分: 2分 A 超乎常人的技能 B 拥有自由自在的创造力与想象力 C 与众不同的生活习惯 D 奇怪的服饰 学生答案:...
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1 下列不属于学前儿童艺术教育活动计划评价的内容是:(D) 客观题满分: 2 得分:2 A 评价活动目标的设计是否合理 B 评价活动内容的设计是否合理 C 评价活动方法的设计是否合理 D ...
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1 下列不属于儿童手工创作过程的是:(C) 客观题满分: 2 得分:2 A 意图阶段 B 构思与设计阶段 C 练习与探索阶段 D 制作与装饰阶段 2 教师不规定绘画的题材范围,幼儿根据各自...
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1 《3-6岁儿童学习与发展指南》是那一年颁布的?(D  ) 客观题满分: 2 得分:2 A 1989年 B 2001年 C 2010年 D 2012年 2 以下属于我国著名艺术家丰子恺教育理念的是:(  D  )...
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1 下列哪种方法属于以儿童为主体的活动方法?(  C) 客观题满分: 1 得分:1 A 直观法 B 讲授法 C 观察法 D 情境法 2 强调艺术教育要顺应儿童的自然发展,主张儿童通过自发、自...
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