形考任务4
1.家庭教育指导——
正确答案是：指为了提高家长家庭教育水平、提高家庭教育质量，学校、社会及其他企事业单位向有子女的家长提供教育帮助和指导，使被指导者及其家教水平发生积极变化的一种社会公益性活动。
2.开端计划——
正确答案是：也称先行计划，是美国联邦政府通过对处境不利儿童进行教育补偿，以追求教育公平，改善人群代际恶性循环的一个早期儿童项目。
3.家园合作——
正确答案是：促进孩子健康和谐发展的一个重要手段和途径，在这方面，家园双方应通力合作，共同促进孩子的健康发展
4.社区——
正确答案是：定期组织家长育儿指导活动；充分发挥评价、监督与反馈作用。
1.我国著名儿童教育家陈鹤琴在1937年写了名为回答一书。
正确答案是：《怎样做父母》
2.教育生态学认为幼儿的成长环境包括回答、幼儿园与家庭及社区之间的关系等因素。
正确答案是：幼儿园、家庭、社区
3.社区参与学前儿童教育实践，需做到：定期组织家长育儿指导活动；充分发挥回答与反馈作用。
正确答案是：评价、监督
4.有研究表明，家庭结构与儿童成功的关系涉及：回答三个指标。
正确答案是：教育水平、职业地位、心理幸福感
5.我国近年出现的三种特殊儿童，有农村留守儿童、城市流动儿童、回答儿童。
正确答案是：夫妻异地家庭
1.有些幼儿成为小“两面派”，是家庭要求与幼儿园教育（ ）造成的结果。
正确答案是：不一致
2.英国在幼儿园、家庭、社区合作共育方面的方法不包括（ ）
正确答案是：训斥家长
3.20世纪80年代以后，我国开始大力提倡一对夫妻只生育（ ）个孩子。
正确答案是：1个
4.幼儿园的教育对象主要是（ ）的幼儿。
正确答案是：3-6岁
5.美国的开端计划提高了（ ）家庭儿童的综合能力。
正确答案是：低收入
6.以下（ ）的生态式学前儿童教育体系中有“投诉程序”以融合家园关系。
正确答案是：英国
7.以下不属于不科学的家庭教育观的是（ ）
正确答案是：因材施教
8.父母对孩子持“低要求，高反应”的属于（ ）家庭教育方式。
正确答案是：溺爱型
9.以下不属于离异家庭的儿童社会性发展不良的表现的是（ ）
正确答案是：乐善好施
10.在赞许中长大的孩子，懂得（ ）
正确答案是：自爱
1.幼儿园与家庭沟通的途径有（ ）
正确答案是：讲座, 家访或电话访谈, 家长会, 家园联系栏
2.离异家庭对学前儿童造成的消极影响有（ ）
正确答案是：易产生负面情绪, 认知发展相对滞后, 易产生性格缺陷, 社会性发展不良
3.学前儿童家庭教育的常见问题有（ ）
正确答案是：家长易带有主观性, 家长易缺乏理性, 家庭教育未能与时俱进
4.意大利瑞吉欧生态式学前儿童教育体系对我国的启示有（ ）
正确答案是：树立团体主义价值观, 全社会参与学前教育, 各教育主体一律平等, 学前儿童家长是有能力的
5.家庭教育作为幼儿园教育的补充，应该包括（ ）
正确答案是：家庭环境对幼儿品格的熏陶, 在家庭中进行更为直观、具体的生活教育, 家庭教育更能明确幼儿的学习特点，从而做到因材施教
1.幼儿园对学前儿童家庭教育的指导内容有哪些？
正确答案是：指导家长知晓幼儿身心发展的特点和规律；指导家长知晓幼儿园教育的有关知识；指导家长知晓家庭教育的有关知识；指导家长知晓家园合作共育的知识和要求；围绕社会热点问题和幼儿园中心工作与家长交换意见；指导家长知晓有关幼儿保护和教育的法规政策和文件；指导家长提高个人的一般素质和教育素质。
2.学前儿童家庭教育应配合幼儿园教育做到哪些方面？
正确答案是：家庭教育为幼儿园教育做好准备；家庭教育延伸和巩固幼儿园教育内容；家庭教育发挥自身特长，补充幼儿园教育。
3.美国开端计划的启示是什么？
正确答案是：广泛宣传学前教育的重要意义；广泛动员各行各业人员参与学前教育；强化学前教育的社会管理；加强对学前教育的研究工作；重视家庭及社区在学前教育中的作用。
4.独生子女的学前教育问题有哪些？
正确答案是：家庭教育观不科学（揠苗助长、过犹不及、好高骛远）；教育方式和方法欠妥（出现溺爱型与专制型两个极端）；家长自身素质制约学前儿童家庭教育。
5.学前儿童家庭教育的有效实施策略是什么？
正确答案是：以法律形式保障家庭教育；发挥“亲职教育”的作用；倡导“权威-民主型”教养方式；发挥父亲在在家庭中的角色示范作用。
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