北京开放大学管理沟通测试

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北京开放大学管理沟通作业2-1:请罗列书面沟通的常见错误,并叙述如何针对性的改正。北京开放大学管理沟通在线讨论2-1:你觉得与上级沟通时应该注意哪些问题?同时,如何让上级能看到你的能力?(考勤活动,5分)北京开放大学管理沟通第一模块测验北京开放大学管理沟通第六模块 测试北京开放大学管理沟通在线讨论6-1:请描述商务谈判与前面所学对内不同层级间沟通的不同之处?北京开放大学管理沟通第三模块测验北京开放大学BUS1204004T 管理沟通第二模块测验北京开放大学管理沟通在线讨论3-2:同事间沟通的冲突表现在什么方面?怎么处理?北京开放大学管理沟通在线讨论3-1:跨部门沟通注意什么?北京开放大学管理沟通在线讨论2-2:讨论如何通过有效沟通,让老板看到你的能力,逐渐变成老板器重的下属?北京开放大学管理沟通在线讨论2-1:你觉得与上级沟通时应该注意哪些问题,能够让沟通更顺畅?北京开放大学管理沟通在线讨论1-1:讨论你眼中的“管理沟通”应该怎样有效?北京开放大学管理沟通作业6-1:总结商务谈判的成功要点?测验6.1北京开放大学管理沟通测试北京开放大学管理沟通作业5-1:请用图或表的形式,总结对上、横向、对下沟通的注意事项?北京开放大学管理沟通作业3-1:为什么做了很多事对方却不满意?从沟通改善的角度,怎么做才可以改善?

题目1

正确

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题干

一个企业要生存、要发展,离不开与外界的沟通和联系,只有与组织外部其他相关组织如顾客、股东、社区及媒体等进行相互沟通与信息交流,才能树立起良好的企业形象。组织外部沟通不仅有助于企业获得充分的外部支持,提高经济效益,而且是企业回馈社会的重要途径。

选择一项:

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正确的答案是“对”。

题目2

正确

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题干

在亨利约瑟夫图表中,“他知,而不自知”所在的区域是(   )。

选择一项:

A. 盲目区域

B. 未知区域

C. 隐蔽区域

D. 开放区域

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正确答案是:隐蔽区域

题目3

正确

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题干

某公司主打品牌的副经理因长期未被扶正而离职,他的离职压力来源于(   )。

选择一项:

A. 工作负荷

B. 角色压力

C. 人际关系

D. 领导支持

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正确答案是:角色压力

题目4

正确

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题干

群体与团队在沟通目的上的本质差异,即群体沟通是为了达到基于其各自目的的群体特定目标;而团队沟通则是为了实现预先设定的团队共同目标。

选择一项:

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正确的答案是“对”。

题目5

正确

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题干

在跨文化沟通过程中,一种文化单元中经过编码的信息,包括语言、手势和表情等,在另一种特定文化单元中,需要经过解码和破译,方可被对方接收、感知和理解。当信息的发送者和接收者不属于同一文化单元时,就需要进行跨文化沟通。

选择一项:

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正确的答案是“对”。

题目6

正确

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题干

科学管理消除了个体的感情、情绪和社会关系中的个体因素在组织中的影响,严格按照法律、规章办事,因而是非人性化的、高度理性的。因此,在组织沟通方面,这种理论方法强调的是对权力和规则的绝对服从,而忽略个体的情感因素。

选择一项:

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正确的答案是“错”。

题目7

正确

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题干

下行沟通中容易出现信息膨胀或扭曲。之所以出现信息膨胀,主要是因为信息传递方对沟通效果的顾虑。这是下行沟通的什么障碍?(   )

选择一项:

A. 管理者的沟通风格与情境不一致

B. 沟通各方心理活动的制约

C. 接收者沟通技能方面的差异

D. 不善倾听

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正确答案是:沟通各方心理活动的制约

题目8

正确

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题干

社交距离一般在0.5~1.2米,往往是人们在酒会中与他人接触时的距离。在这种距离下,常常会发生更进一步的人际交往。

选择一项:

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正确的答案是“错”。

题目9

正确

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题干

如果对一个十分重要而又时间要求紧迫的任务采用委托式沟通,势必不能准确完全传递出信息,致使任务不能如期完成。这是下行沟通的什么障碍?(   )

选择一项:

A. 接收者沟通技能方面的差异

B. 管理者的沟通风格与情境不一致

C. 沟通各方心理活动的制约

D. 不善倾听

反馈

正确答案是:管理者的沟通风格与情境不一致

题目10

正确

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题干

学习型组织是员工发展的平台,而员工反过来又是组织发展的基础,组织成员之间的职位差异只是工作分工的不同,并不带有任何等级差异。在这样的组织中,一切管理沟通活动都建立在一种平等的基础之上。

选择一项:

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正确的答案是“对”。

题目11

正确

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题干

注重组织领导者关注下属的感受、提高相互信任、培养双向沟通,以良好的人际沟通关系来调动员工的积极性。

选择一项:

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正确的答案是“错”。

题目12

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题干

在他人说话时,听众甚至会粗暴地用毫不相干的话题打断,并发表一通议论。这是下行沟通的什么障碍?(   )

选择一项:

A. 接收者沟通技能方面的差异

B. 管理者的沟通风格与情境不一致

C. 沟通各方心理活动的制约

D. 不善倾听

反馈

正确答案是:不善倾听

题目13

正确

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题干

关于沟通主体素养,下列哪一项不是“7C”标准中的一项(   )。

选择一项:

A. 勇气(Courage)

B. 沟通(Communication)

C. 合作(Cooperation)

D. 能力(Competence)

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正确答案是:合作(Cooperation)

题目14

正确

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题干

组织中任何形式的沟通都基于个体,作为人际沟通中基本单元的个体则成为管理沟通基础中的基础。

选择一项:

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正确的答案是“对”。

题目15

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题干

第一类沟通多采用什么形式(   )。

选择一项:

A. 电子形式

B. 书面形式

C. 会议形式

D. 面谈形式

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正确答案是:书面形式

题目16

正确

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题干

“一个人在能力、特长、品质等某方面比较突出,或社会知名度较高,产生晕轮效应,从而使他人愿意与之交往。”这是属于人际吸引一般规律中的(   )。

选择一项:

A. 光环吸引律

B. 对等吸引律

C. 诱发吸引律

D. 接近吸引律

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正确答案是:光环吸引律

题目17

正确

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题干

注重组织领导者善于运用有效的沟通手段,通过分配任务、确定目标、制定政策措施,使下属的行为纳入预定轨道,以严密的组织和控制来提高工作效率。

选择一项:

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正确的答案是“对”。

题目18

正确

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题干

什么沟通强调掌握人与人之间沟通的技巧,其中包括倾听技巧、非语言沟通技巧、冲突处理技巧、口头沟通技巧、书面沟通技巧、压力沟通技巧等?(   )

选择一项:

A. 口头沟通

B. 组织沟通

C. 个体沟通

D. 人际沟通

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正确答案是:人际沟通

题目19

正确

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题干

一般来讲,对于长期类信息的传播,因为其信息稳定的特性,故对沟通技巧的要求较高;对于短期类信息的传递,因为其不可预测性,故对沟通技巧的要求较低。

选择一项:

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正确的答案是“错”。

题目20

正确

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题干

“善于打破传统观念和陈规陋习,富有创造精神和才能,能获得突破性成就的领导者。”属于以下哪种领导类型(   )。

选择一项:

A. 开拓型

B. 业务型

C. 民主型

D. 放任型

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正确答案是:开拓型

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