江苏开放大学通用管理能力(个人与团队)简答题及论述题题库第四单元工作沟通

第四单元工作沟通

一、如何进行会议各个阶段的协调?

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二、解决会议困难局面的方法有哪些?

(1)偏离主题:使讨论紧紧扣住主题,一旦发现偏离正题,及时制止。

(2)独霸会场:主持人需对他的发言表示感谢,同时使讨论言归正传。

(3)哑场或闷会:借助会议议程表重述讨论的进程或讲明下一步的目标;把对全体人员的提问转向打算发表意见的某个人。

(4)私下开小会:必须让他们回到议题中,可以对他发问,但注意不要让他感到难堪。

(5)争论:主持人须引导争论双方回到议题;同时采取求同存异和消除分歧的方法将其他人引入正常的讨论;让争论双方退出讨论。

(6)私自插入消息和话题:不予理睬,可是还要注意不要让它们影响与会者;提醒与会者会议的主题是什么,请大家把别的议论搁置一边;公开点名指出。

三、工作报告有哪三种形式?

从上到下形式:信息流从高层传递到所有部门和员工;

从下到上形式:提供向上反映的有效渠道,把有关人员的观点反馈到高层;

平级形式:为团队内讨论提供信息。

四、抓住听众心理的方法有哪些?

1、考虑听众的需求和期望

(1)身份和人数;

(2)对当前主题的了解程度;

(3)参加工作报告的目的;

(4)他们想从工作报告中获得什么;

(5)他们通过工作报告想做些什么;

(6)是否还有其他的特殊需求。

2、吸引听众的参与

(1)报告中配合使用视觉辅助手段;

(2)布置一些小的任务或活动让听众参与;

(3)在工作报告中,把与听众联系密切的内容标注上重点符号;

(4)把工作报告中的要点作阶段性的小结,使听众便于掌握叙述的线索;

(5)采用完整的结构、清晰的条例,符合逻辑的内容来引导听众。

3、运用形体语言

(1)目光投向听众,像平常谈话时那样看着对方;

(2)回想愉快谈话时的情景,选择适当的表情来讲述;

(3)除了使用辅助工具或做活动外,不要随意走来走去;

(4)说话的声音应该传送到室内的各个角落,说话速度不要过快。

4、建立良好的关系

(1)讲话过程中目光要能够与听众接触;

(2)目光与每个人接触时,要把握好时间的长度;

(3)从形体语言和目光交流中寻求反馈;

(4)不要目光茫然信口说话;

(5)当展示幻灯片或图片时,一定要面向听众以便通过目光进行交流。

五、如何准备工作报告的内容?

(1)明确报告的长度;

(2)把主要论点从核心内容中抽取出来,并按逻辑顺序加以排列;

(3)将主要论点与团队具体实践相结合;

(4)内容尽量明确、简洁明了——准备的材料并不是越多越好,不要堆积

大量信息。

六、谈判的目标与结果是什么?

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七、谈判的简要步骤是什么?

(1)提出问题和共同的基础;

(2)宣布自己的观点和见解,说明希望解决的问题、背景情况以及为什么采取这个解决办法;

(3)解释你的建议,举出事实和数据说明对对方的益处;

(4)征求和解答对方的不同意见,并逐一加以解释和处理;

(5)简要总结,确认对方已经理解,以便落实以后的行动。

八、控制谈判进程的技巧有哪些?

(1)自我控制

(2)不立即回应

(3)处事果断

九、谈判中的沟通技巧有哪些?

(1)入题技巧

(2)把握谈判基调

(3)灵活机动、变换方式

十、如何处理谈判中的困难局面?

(1)对于批评的回应

如果批评是实事求是、合理的,应表示认可并公开地予以接受;如果批评意见虽然合理但场合不对,尽量可以不理睬他;即使批评意见中只有少部分意见是合理的,大部分夸大其词或言过其实,也要承认合理的部分。

(2)耍弄职权

最重要的是就事论事。

(3)对方大声斥责

尽可能地心平气和,不喊不叫,让对方不要喊叫;短暂一停,继续干活,若无其事。

 

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