三级分类
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江苏开放大学学前教育本浅析幼儿隔代教养的问题及对策
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引言 1
一、幼儿教育中隔代教养的益处 2
(一)发挥祖辈的育儿经验 2
(二)有利于优秀传统文化的传承 2
(三)缓解年轻父母压力 2
二、隔代教养育儿教育观念现状调查 4
(一)...
江苏开放大学学前教育本家园合作培养幼儿良好行为习惯的研究
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摘 要 1
一、引言 1
二、相关基本概念 2
(一)家园合作 2
(二)习惯与良好习惯 2
(三)养成教育 3
三、 家园合作培养幼儿良好行为习惯的现状分析 4
(一)现状分析 4
1.学...
江苏开放大学学前教育本JZ幼儿园区域活动存在的问题及对策研究
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摘 要 1
一、 绪论 1
(一)研究背景与意义 1
(二)研究方法 2
二 、幼儿园区域活动现状 3
(一)区域活动的特点 3
(二)区域活动的重要意义 4
三、JZ幼儿园区域活动的现...
江苏开放大学学前教育(本科)多媒体教学在幼儿园的实践研究
目 录
摘要 4
一、选题缘由..........................................................................................................................5
1.1选题缘由.................
江苏开放大学学前教育(本科)幼小衔接中存在的问题及对策——以云开幼儿园为例
目 录
一、绪论 2
二、幼小衔接教育的必要性分析 2
(一)教师方面 2
(二)家长方面 3
(三) 幼儿方面 5
三、现阶段幼儿园幼小衔接中存在的问题 6
(一)人员流动性大,缺乏专业...
江苏开放大学学前教育(本科)课程游戏化理念下的幼儿户外游戏开展策略
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一、前言 1
二、基本概念定义 1
(一)课程游戏化 1
(二)户外游戏 1
(三)生活教育理念 2
三、幼儿户外游戏开展现存问题 2
(一)缺乏外部环境创造性 2
(二)活动主题缺乏...
江苏开放大学学前教育(本科)家园共育视域下幼儿习惯养成教育现状的研究
目 录
引言 5
一、概念界定 5
(一)习惯 5
(二)家园共育 6
二、研究目的和方法 6
(一)研究目的 6
(二)研究方法 7
三、家园共育视域下幼儿习惯养成教育的现状 7
(一)学习习...
江苏开放大学学前教育(本科)浅谈幼儿语言表达能力的培养
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摘 要 1
一、 前言 2
(一)研究背景与意义 2
(二)研究内容与方法 2
二、 概念界定 3
(一)幼儿语言表达能力 3
(二)幼儿语言表达能力的培养方向 3
三、幼儿语言表达能力...
江苏开放大学学前教育(本科)浅谈幼儿园安全教育存在的问题
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摘要 1
一、绪论 2
二、当前幼儿园安全教育存在的问题 3
(一)幼儿自身缺乏安全意识 3
(二)家长和老师对幼儿安全重视程度不足 3
(三)幼儿园安全管理制度不完善 3
(四)幼...
江苏开放大学学前教育(本科)幼儿文明礼仪习惯养成的策略研究
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一、绪论 1
(一)研究背景 1
(二)研究意义 1
1.理论意义 1
2.实践意义 2
二、研究设计 2
(一)研究对象 2
(二)研究目的 2
(三)研究方法 2
1.文献法 2
2.问卷调查法...
江苏开放大学学前教育(本科)幼儿园安全教育现状与对策研究
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摘 要 1
第一章 绪论 2
第一节 选题背景 2
第二节 研究综述 2
第三节 研究目的与内容 3
第四节 研究意义与价值 3
第五节 研究方法 4
第六节 核心概念界定 4
第二章 幼儿园安...
江苏开放大学学前教育(本科)幼儿园亲子活动的有效性研究
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摘要 2
关键词:幼儿园亲子活动;有效性;问题;策略。 2
1引言 3
1.1研究背景 3
1.2研究意义 3
2 幼儿亲子活动的现状及发展 3
2.1幼儿园亲子活动现状 3
2.2幼儿园亲子活动发...
江苏开放大学学前教育(本科)中班幼儿安全教育和自我保护能力的培养研究
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摘 要 V
一、 引言 1
(一) 幼儿安全教育的重要性 1
(二) 幼儿安全教育的内容 1
1. 幼儿自我保护意识的定义 1
2. 生活安全教育 1
3. 活动安全教育 2
4. 社会安全教育 3...